مقایسه هوش هیجانی، سبک های مقابله ای و تاب آوری دانش آموزان دارای افکار خودکشی با دانش آموزان عادی

•   آرشیو : نسخه زمستان 1398 - جلد اول
•   نوع مقاله : پژوهشی
•   کد پذیرش : 11503
•   موضوع : روانشناسی تربیتی
• نویسنده/گان : پروین محمدی گوندره، کلثوم رشیدی
•   کلید واژه : افکار خودکشی، هوش هیجانی، سبک های مقابله ای، تاب آوری.
•   مراجع :
  [1] برکتین،مجید؛ توکلی،ماهگل؛ طاهر نشاط دوست،حمید (1387). هوش هیجانی در زنانی که به روش مسمویت اقدام به خودکشی کرده اند، مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، سال چهاردهم، شماره2،صص : 169-175.
  [2] پورحسین،رضا؛ فرهودی ، فرزاد؛ امیری ؛ محسن ؛ جانبزرگی ،محمود؛ رضایی بیداخویدی ، اکرم؛ نوراللهی ، فاطمه (1393) . بررسی رابطه بین افکار خودکشی، افسردگی، اضطراب، تاب‌آوری، تنیدگی‌های روزانه و سلامت روانی در دانشجویان دانشگاه تهران، فصلنامه مطالعات روانشناسی بالینی ، دوره 4، شماره 14، بهار 1393، صص : 21-40.
  [3] حمید ، نجمه ؛ کیخسروانی ، مولود ؛ بابامیری ، محمد ؛ دهقانی ، مصطفی (1391) . بررسی رابطه ی سلامت روان و هوش معنوی با تاب آوری در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه . فصلنامه علمی _ پژوهشی جنتاشاپیر ، دوره 3 ، شماه 2 ، تابستان 91 ، صص : 331- 338 .
  [4] حمیدی بشارت ، محمد علی ؛ نادعلی ، حسین ؛ عزیزی ، کوروش (1389 ) . هوش هيجاني و سبک هاي مقابله با استرس . مجله مطالعات آموزش و یادگیری ، دوره ی دوم ، شماره ی اول ، بهار و تابستان 1389 ، پیاپی 58 ، صص : 33 – 47 .
  [5] حمیدی ، فریده (1386 ) . رابطه هوش هیجانی با سبک های مقابله ای در نوجوانان دختر و پسر مناطق محروم . مجله روانشناسی کاربردی ، پاییز و زمستان 1386 ، شماره 4 و 5 ، صص : 432 – 444 .
  [6] خباز ، محمود ؛ بهجتی ، زهرا ؛ ناصری ، محمد (1390) . رابطه حمایت اجتماعی و سبک های مقابله با تاب آوری در پسران نوجوان.فصلنامه روان شناسی کابردی ، سال 5 شماره 4 ، پیاپی 20، صص : 123 – 108 .
  [7] خجسته مهر ، رضا ؛ عباس پور ، ذبیح اله ؛ رجبی ، غلامرضا ؛ عالی پور ، سیروس ؛ عطاری ، یوسفعلی ؛ رحمانی ، علی حسن (1393). اثربخشی درمان های شناختی رفتاری خانواده _ محور و راه حل _ محور بر افکارخودکشی گرایانه ، علائم افسردگی ، پیوستگی و انطباق پذیری خانوادگی اقدام کنندگان به خودکشی.فصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده ، سال چهارم ، شماره 2 ، صص :185- 225.
  [8] رضازاده چگینی، میثم ؛ بخشنده ، مجتبی ؛ زارعی فرد ، سعیده شمس ، روشنک ؛ دلداری ، سمیرا ؛ چکامه نورد ، مریم ؛ رستمی زاده ، الهام (1394 ) . بررسی نقش هوش هیجانی و هوش معنوی بر گرایش به خودکشی دانش آموزان دبیرستانی در شهرستان ماهشهر. مقاله ی ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی روانشناسی و مشاوره 23 – 24 اردیبهشت 1394 .
  [9] زارعان ، مصطفی ؛ اسدالله پور ، امین ؛ بخشی پور رودسری ، عباس (1386) .رابطه هوش هیجانی و سبک های حل مسئله با سلامت عمومی . مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران ، سال سیزدهم ، شماره 2 ، تابستان 86 ، صص : 166 – 172.
  [10] سامانی ، سیامک ؛ جوکار ، بهرام ؛ صحراگرد ، نرگس (1386) . تاب آوری ، سلامت روانی و رضایتمندی از زندگی.مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران ، سال سیزدهم ، شماره 3 ، پیاپی 50 ، صص : 295 – 290 .
  [11] سپهریان ،فیروزه (1386). هوش هیجانی.آذربایجان غربی :انتشارات جهاد دانشگاهی.
  [12] سلطانی نژاد ، عبدالله ؛ فتحی آشتیانی ، علی ؛ احمدی ، خدابخش ؛یاحقی ، عماد؛ نیک مراد ، علیرضا ؛ کریمی ، روح اله ؛ عبدالمنافی ، عاطفه ؛ بهنود ، وحید (1392) . الگوی ساختاری رابطه اختلال شخصیت مرزی ، سبک مقابله هیجان مدار ، تکانشگری و افکار خودکشی در سربازان .مرکز تحقیقات کاربردی بهداری کل ناجا ، دوره 1 ، شماره 3 ، صص : 176 – 182 .
  [13] سودانی ، منصور ؛ ولیزاده ، شاهرخ ؛ علوی ، ابوالقاسم ؛ حکمت ، محمدرضا (1389) . بررسی رابطه ساده و چندگانه تاب آوری و امید به زندگی با خودکشی زندانیان مبتلا به بیماری ایدز زندان های استان خوزستان.ارائه شده در سومین سمینار سراسری ایدز ، صص : 118 – 119 .
  [14] علیزاده ، حمید (1392). تاب آوری شناختی ( بهزیستی روانی و اختلال های رفتاری ) .تهران : انتشارات ارسباران.
  [15] غرایی ، بنفشه ؛ محمدی ، سید داوود ؛ اصغر نژاد فرید ، علی اصغر (1387) . ارتباط اختلالات رفتاری سبک ها و راهبردهای مقابله ای در دانش آموزان.مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران ، سال چهاردهم ، شماره 1 ، بهار 87 ، صص : 39 – 45.
  [16] غضنفری ، احمد (1384).اعتبار یابی مقیاس مقابله نوجوانان . مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران ، سال یازدهم ،شماره 3 ، پیاپی 42 ، صص : 290 تا 297.
  [17] فرجاد،محمدحسین ( 1387 ) . بررسی عوامل خودکشی در نوجوانان و روشهای درمان آن.دفتر تحقیقات و انتشارات بدر.
  [18] کدیور،پروین؛زاهدی ، فریبا.(1386).سبک های مقابله با بحران و اقدام به خودکشی دردختران دانشجو. فصلنامه علمی پژوهشی رفاه اجتماعی،سال ششم ،شماره25، صص : 113-111.
  [19] کردستانی ، داوود ؛ پورحسین ، رضا ؛ سالاری ، سید مصطفی ؛ متولی پور ، عباس ؛ امیری ، محسن (1391) . رابطه بین افسردگی ، اضطراب ، تاب آوری ، تنیدگی ،و سلامت روانی با افکار خودکشی در دانشجویان . مجله علوم روانشناختي ،1392 ،دوره12 ، شماره 45 ، صص: 63 – 77 .
  [20] کرمی ، جهانگیر ؛ زکی یی ، علی ؛ علیخانی ، مصطفی ؛ محمدی ، فرهاد (1392 ) . رابطه ويژگي هاي شخصيتي مدل آيزنك و تاب آوري با نگرش به خودكشي در بين دانش آموزان دختر. فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی ، سال هشتم ، شماره 3 ، صص : 167 – 182 .
  [21] گودرزی،محمدعلی؛ معینی رودیالی،زهرا (1385). بررسی رابطه سبک های مقابله ای و سلامت روانی در دانش آموزان دبیرستانی. دوماهنامه دانشور رفتار، سال سیزدهم، آبان ،1385 شماره 19، صص : 23 – 32.
  [22] محمدی ، سید داوود ؛ ترابی ، سید اسماعیل؛ غرایی ، بنفشه (1387 ) . ارتباط سبک‌های مقابله‌ای با هوش هيجانی در دانش‌آموزان. مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران ، دوره ی 14 ، شماره 2 ، تابستان 1387 ، صص : 176 – 183 .
  [23] مخبریان نژاد ، راضیه (1386) . هنجاریابی پرسشنامه هوش هیجانی بار – اُن در دانش آموزان دبیرستانی شهر تهران .پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی و علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد تهران مرکزی.
  [24] مومنی،خدامراد؛ شهبازی راد ، افسانه.(1391). رابطه معنویت ،تاب آوری و راهبردهای مقابله ای با کیفیت زندگی دانشجویان.مجله علوم رفتاری ، دوره ششم، شماره 2 ، صص : 103-97.
  [25] میرزایی ، سیده نگار ؛ شمس علیزاده ، نرگس ( 1392 ) . بررسی شیوع افکار خودکشی و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان. مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان ،دوره ی 18 ، بهار 92 ، صص : 18 – 26 .
  [26] نادری ، فرح ؛ اسماعیلی ، الهه (1388). رابطه اضطراب مرگ و اندیشه پردازی خودکشی با احساس ذهنی بهزیستی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز .ارائه شده در اولین کنفرانس سراسری توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی .
  [27] نوری ، عبدالرحیم.( 1391 ). بررسی رابطه ی بین شیوه ی فرزندپروری والدین و تمایل به خودکشی در نوجوانان شهرستان جهرم . پایان نامه کارشناسی ، دانشگاه پیام نور.
  [28] Bar-On , R . (2002) . Emotional and social intelligence : insights from the emotion qutiont inventory . the hand book of Emotional intelligence ,Sanfrancisco : Jossey – Bass .
  [29] Ciarrochi , J ., Dean , F. P ., & Anderson , S. (2002). Emotional intelligence moderates the relationship between stress and mental health. Personality and Individual Differences , 32 , 197-209.
  [30] Collins , M E ., Mowbray , C T ., & Bybee , D . (1999) . Measuring coping strategies in an educational intervention for individuals with psychiatric disabilities.Health & Social Work , 24 : 279 – 290 .
  [31] Conwell , Y . (2014). Suicide later in live. Challenges and priorities for prevention. American Journal of Preventive Medicine, 47, 3: 244 – 250 .
  [32] Gohm ,D .(2003).Mood regulation and emotional intelligence :Individual differences.Journal of personality and social psychology,84 : 594 – 607.
  [33] Gould, M.S ., King , R ., Greenwald , S ., Fisher , P ., Schwab-Stone , M ., Kramer , R ., Flisher, AJ ., Goodman , S ., Canino, G ., Shaffer , D . ( 1998 ) . Psychopathology associated with suicidal ideation and attempts among children and adolescents. Journal of the American Academy of Child & Adolesent Psychiatry, 37: 915-23.
  [34] Johnson , J ., Wood , A M ., Gooding , P ., Taylor , P J ., Tarrier , N.(2011) . Resilience to suicidality : The buffering hypothesis.School of Psychological Sciences. Clinical Psychology Review , 31, 4, :563-591.
  [35] Kaplan , H. B.(2002 ) . Toward the understanding of resilience :a Critical review of definitions and models In M . d . Glantz & M. D.; Johnson, J. L. (Eds), (1999). Resilience and development: Positive life adaptations . Longitudinal Research in the Social and Behavioral Sciences: An Interdisciplinary Series pp 17-83. Dordrecht,: Netherlands: Kluwer Academic Publishers
  [36] Lee , H. H.,Cranford , J . A.(2008) . Does resilience moderate the association between parental problem drinking and adolescent .Drug and Alcohol Dependence , 96: 21 - 221 .
  [37] Liu , Y ., Wang , Z ., Lu , W . (2013) . Resilience and affect balance as mediators between trait emotional intelligence and life satisfaction. Personality and Individual Differences,54 , 7 :850 – 855 .
  [38] Marcenko , M ., Fishman , G ., & Friedman , J . (1999) . Reexamining adolescent suicidal ideation: A developmental perspective applied to a diverse population. Journal of Youth and Adolescence , 28 : 121-138 .
  [39] Overholser , J.C ., Hemstreet , A. H ., Spirito , A ., Vyse , S . (1989). Suicide Awareness P rograms in the Schoole : Effects of Gender and Persinal Experiecce . Journal of the American Academy of Child & Adolesent Psychiatry , 28 , 6 : 925-930.
  [40] Rutter, M. (1985). Resilience in the face of adversity : Protective factors and resistance to psychiatric disorder. British and Journal psychiatry, 147: 598-611.
  [41] Shulman ‚S.‚ & Margolis‚ M. (1985). Suicidal behavior at school: systematic perspective .journal of Adolescence ,8 , 3 : 263-269.
•  صفحات : 21-29
•   دانلود فایل ( 725.45 KB )