بررسی نقش و رابطه رهبری تحول‌گرا بر رفتار شهروند سازمانی (موردمطالعه: آموزش‌وپرورش کرمانشاه)

•   آرشیو : نسخه پاییز 1396
•   موضوع : رفتار در علوم انسانی و علوم اجتماعی
• نویسنده/گان : محمد حسینی‌هاشم‌آبادی، علیرضا آجیلیان
•   چکیده :
  کودک آزاری یکی از آسیب¬های اجتماعی است که به علت ویژگی¬های تاثیرگذار آن، نیاز به بررسی و برنامه¬ریزی مناسب به منظور پیشگیری و کمک به رفع یا کاهش آن به شدت احساس می¬شود. پاسخ به این نیاز به عنوان یکی از ضروریات رشد و پرورش نسلی سالم و شاداب و به تبع آن جامعه¬ای توانمند و توسعه یافته است. کودک آزاری به عنوان یک پدیده اجتماعی- فرهنگی که نشان¬دهنده بحران در یک جامعه است، امروزه روند رو به رشدی را در جامعه ما طی می¬کند.
  هدف از این پژوهش بررسی کودک آزاری به لحاظ کیفی است. تحقیق حاضر یک مطالعه کیفی است که در سال 1397 در زمینه تحقیق (خشونت خانگی با تاکید بر کودک آزاری) در شهر شاهین¬دژ به اجرا در آمده است. جامعه آماری این مطالعه شامل کودکانی هستند که از سوی والدین یا افراد بزرگسال دیگر به نوعی مورد آزار (انواع آزاری جسمی، جنسی، عاطفی - روانی و مسامحه و غفلت) قرار گرفته¬اند. نمونه آماری تحقیق 20 کودک که به دلیل کودک آزاری به مراکز خدمات حمایتی، مشاوره و اورژانس اجتماعی 123 و سایر مراکز مرتبط مراجعه داشته¬اند. برای جمع¬آوری اطلاعات از روش¬های مصاحبه بالینی، مشاهده و پرونده¬های کودک آزاری موجود در مراکز مورد اشاره استفاده شده است. همچنین مطالعات نشان می¬دهد که کودک آزاری به عنوان یک متغیر مهم و قابل بررسی در همه جوامع نیازمند بررسی¬های علمی و پژوهشی هر چه بیشتر بر روی علل، آسیب¬ها و پیامدها و همچنین ارایه راهکارهایی در جهت کمتر شدن کودک آزاری و آثار و پیامدهای آن بر روی کودکان
  می¬باشد.
•   کلید واژه : خشونت خانگی، کودک آزاری، علل و عوامل کودک آزاری، انواع کودک آزاری، شاهین دژ
•   Title : Child Abuse From a Qualitative Perspective (Case Study of Shahindezh City)
•   مراجع :
  1- آبروشن، هوشنگ (1383) کودک آزاری و راه¬های مقابله با آن، پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز.
  2- ابوالقاسمی، عباس؛ رضایی جمالویی، حسن و حرفتی، رعنا (1390) ارتباط بین نارسایی هیجانی، کودک آزاری و پیشرفت تحصیلی در دانش¬آموزان پسر دبیرستانی، اندیشه¬های نوین تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه الزهرا (س)، دوره 7، شماره 3، صص 155-137.
  3- آرمند، محمدعلی و پیری محمدی، مریم (1395) تحلیل کیفی زندگی پس از طلاق از دیدگاه زنان مطلقه (مطالعه موردی شهرستان شاهین¬دژ)، اولین همایش ملی (علمی- پژوهشی) آسیب¬شناسی طلاق، ارومیه، اداره کل بهزیستی استان آذربایجان¬غربی، 30 اردیبهشت 1395، صص 23-1.
  4- ایروانیان، امیر و همکاران (1389) کودک آزاری: از علت¬شناسی تا پاسخ¬دهی، چاپ اول، تهران، نشر خرسندی.
  5- ترکاشوند، فاطمه؛ جعفری، فاطمه؛ رضائیان، محسن و شیخ فتح¬الهی، محمود (1392) بررسی شیوع کودک آزاری و برخی عوامل جمعیت¬شناختی موثر بر آن در دانش¬آموزان مقطع سوم راهنمایی شهر زنجان در سال 1390، مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، دوره دوازدهم، شماره ششم، صص 460-447.
  6- جوزی، مینا (1396) بررسی میزان شیوع سوء رفتار کودکان در ایران، اولین همایش منطقه¬ای توسعه علوم پرستاری و مامایی با محوریت خدمات مراقبتی جامعه¬نگر، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، مرکز تحقیقات توسعه علوم پرستاری و مامایی، 20 آذرماه 1396.
  7- چراغی، فاطمه؛ روستایی، زهره؛ عسگری، محمد؛ شمسایی، فرشید و تاپاک، لیلی (1396) تأثیر آموزش نقش والدی بر نگرش مادران دارای کودکان 5-1 ساله نسبت به سوء رفتار با کودک، فصلنامه علمی پژوهشی آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، سال پنجم، شماره سوم، صص 190-182.
  8- حبیبی، سمیرا و گوهری¬مقدم، مریم (1396) پیشگیری از کودک آزاری و درمان آن، فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره 3، شماره 2، صص 105-95.
  9- خوشابی، کتایون (1385) گزارش یک مورد سوء استفاده جنسی، مجله رفاه اجتماعی، شماره 7، تهران، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی.
  10- درخشانپور، فیروزه؛ حاجبی، احمد و پناغی، لیلا (1393) عوامل خطر کودک آزاری: مطالعه¬ای در واحد حمایت-های روانی و اجتماعی کودک و خانواده در بیمارستان کودکان شهر بندرعباس، مجله اصول بهداشت روانی، سال 16، شماره 1، صص 60-47.
  11- راهب، غنچه؛ اقلیما، مصطفی؛ کمرودی، عباس و کفشگر، مجتبی (1388) تاثیر روانی- اجتماعی کودک آزاری و نقش پلیس در پیشگیری از بروز آن، فصلنامه علمی- پژوهشی انتظام اجتماعی، سال اول، شماره دوم، صص 106-81.
  12- صبحی قراملکی، ناصر؛ پورعبدل، سعید؛ عباسی، مسلم؛ بیگان کوله مرز، محمدجواد و نبی دوست، علیرضا (1394) اثربخشی آموزش طرحواره درمانی به شیوه گروهی بر تعدیل طرحواره¬های ناسازگار اولیه دانش¬آموزان مورد آزار، فصلنامه پژوهش در نظام¬های آموزشی، سال 9، شماره 24، صص 30-7.
  13- کفاشی، مجید (1389) بررسی آثار نظم و تضاد بر خشونت علیه کودکان ساکن در شهر یزد، فصلنامه پژوهش اجتماعی، سال سوم، شماره ششم.
  14- گروسی، بهشید؛ صافی¬زاده، حسین و دوست محمدی، لیلا (1384) میزان آگاهی و نگرش متخصصین و دستیاران اطفال در مورد سوء رفتار با کودکان، مجله علمی پزشکی قانونی، دوره 11، شماره 2، صص 87-83.
  15- مشرفیان دهکردی، لیلا (1396) کودک آزاری، علل و انواع؛ با اشاره به حقوق کودک و نقش مهم خانواده در بروز آن، فصلنامه اطلاع رسانی، آموزشی- پژوهشی نو اندیش سبز، سال 11، شماره 43، صص 43-38.
  16- مفاخری باشماق، سامان؛ نفس¬زاده، یحیی و کاظمی، فرنگیس (1397) ارزیابی عصب¬شناختی کودک آزاری، فصلنامه سلامت روان کودک، دوره پنجم، شماره 1، صص 154-138.
  17- مهدوی، محمود (1388) اطفال و نوجوانان در معرض خطر (مطالعه موردی بررسی عوامل خطر بزهکاری در نوجوانان کانون اصلاح و تربیت تهران)، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران.
  18- میکائیلی، نیلوفر (1386) بررسی شیوع کودک آزاری و پیش¬بینی این متغیر از طریق سلامت عمومی والدین، سازگاری، عزت نفس و عملکرد تحصیلی دانش¬آموز و متغیرهای جمعیت¬شناختی در دانش¬آموزان دختر آزاردیده و عادی دوره راهنمایی شهر اهواز، مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، سال 14، دوره سوم.
  19- میکائیلی، نیلوفر و زمانلو، خدیجه (1391) بررسی میزان شیوع کودک آزاری و نیز پیش¬بینی آن از طریق بررسی افسردگی و اضطراب والدین، سبک¬های دلبستگی و سلامت روانی نوجوانان پسر آنان، فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی، شماره 5، سال دوم، صص 166-145.
  20- نبوی، سیدعبدالحسین؛ باقری، معصومه و ابیسی، خدیجه (1392) بررسی علل موثر بر پدیده کودک آزاری (مورد مطالعه: دانش¬آموزان دختر دبیرستان¬های شهر اهواز)، فصلنامه توسعه اجتماعی (توسعه انسانی سابق)، دوره 8، شماره 2، صص 32-7.
  21- نقوی، اعظم؛ فاتحی¬زاده، مریم و عابدی، محمدرضا (1384) بررسی پدیده کودک آزاری و آثار عاطفی و شخصیتی آن بر نوجوانان دختر شهر اصفهان، مجله روانشناسی و علوم تربیتی، سال 35، شماره 2، صص 221-187.
  22- واعظی، کبری (1395) تجربه زیسته کودکان پیرامون خشونت خانگی، پژوهش¬های مشاوره، جلد 15، شماره 58، صص 131-114.
  23- یعقوبی دوست، محمود و عنایت، حلیمه (1393) بررسی رابطه بین شیوه¬های فرزندپروری والدین با خشونت خانگی نسبت به فرزندان در شهر اهواز، پژوهش¬های راهبردی امنیت و نظم اجتماعی، سال سوم، شماره 8، صص 78-61.
  
  24- Alexander P. Childhood trauma, attachment, and abuse by multiple partners. Psychol Trauma 2009; 1(1): 78-88.
  25- Brown, H. and Hunter, S., (2015). What kinds of violence and abuse affect vulnerable people?. Social Work in a Global Context: Issues and Challenges. 109.
  26- Crosson-Tower C. Understanding child abuse and neglect. Boston: Allyn and Bacon; 2005: 24-56.
  27- Etienne, G., Krug Linda, L., Dahlberg, James, A., Mercy, Anthony, B.Z. and Lozano, R., (2002). World report on violence and health. World Health Organization. Geneva., pp. 59-60.
  28- Friedman K. Early childhood abuse and neglect: Exploring the consequences, effects, and treatment. A senior project presented to the Faculty of the Psychology and Child DevelopmentDepartment California Polytechnic State University, San Luis Obispo. [cited 2010]. Available from: URL; http:// digitalcommons. calpoly. edu/cgi/viewcontent.cgi? article =1013&context=psyc.
  29- Habibi, S. Fallah, MH. & Amoupour, M (2017) The effects of child abuse on personality traits of children. Journal of Psychology and educationa sciences studies; 3 (2): 106-120. (in Persian).
  30- Herrenkohl; Carrie A.Maylan (2008). “Intersection of Child Abuse and Childern's Exposure to Domestic Violence”, Trauma, Violence, Abuse, Vol. 9, NO.
  31- Jellen, L. K. (2001) Child Emotional Maltreatment: A 2 Year Study of US Army Cases, Child abuse & Neglect, Vol.35, pp: 623-639.
  32- Kinsfogel, M. Grych, H. (2004). Interparental Conflict and Adolescent DatingRelationship. Journal of Family Psychology, 18 (3): 505- 515.
  33- Marvasti ,J.A.(2000),Child Suffering in the world:Child Maltreatment by Parents , Culture and Goverments in Different countries and cultures, Manchester ,Sexual Tranma center Publication.
  34- Meyer son A. Lori, Long J. Patricia, Miranda Jr, Robert, Marx P. Brian (2002). “The influence of childhood sexual abuse, physical abuse, family environment, and gender on the psychological adjustment of adolescents”, Child Abuse & Neglect 387–405.
  35- Mikaeili, N. Barahmand U. Abdi R (2013). The Prevalence of Different Kinds ofChild Abuse and the Characteristics: That Differentiate Abuse From Nona busedMale Adolescents, Journal of Interpersonal Violence, 28 (5): 975-996.
  36- Mills ,L.G; Friend, C; Conrey, K;et al.(2000), "Child Protection and Donestic Violence:Training, Practice and Policy Issuses", children and Youth Services Review, Volume 22, Issue 5, May 2000, Pages 315–332.
  37- Sadock, B. J., Kaplan, H., & Sadock, V. A. (2007). Synopsis of psychiatry: Behavioral science clinical psychiatry. Philadelphia: Lippincott, William and Wilkins.
  38- Widom, C.S., Czaja, S.J. and DuMont, K.A., (2015). Intergenerational transmission of child abuse and neglect: Real or detection bias?" Science. 347(6229), pp. 1480-1485.
  39- World Health Organization. Child maltreatment: Key facts. [cited 2010]. Available from: URL; http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs150/en/index.html.
•  صفحات : 126-136
•   دانلود فایل ( 586 KB )