<ONIXDOISerialArticleWorkRegistrationMessage xmlns:cl="http://www.medra.org/DOIMetadata/2.0/Citations" xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0"  xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0 http://www.medra.org/schema/onix/DOIMetadata/2.0/ONIX_DOIMetadata_2.0.xsd">
    <Header>
        <FromCompany>Farzanegan Pub</FromCompany>
        <FromPerson>Farzanegan DOI</FromPerson>
        <FromEmail>info@joas.ir</FromEmail>
        <ToCompany>mEDRA</ToCompany>
        <SentDate>20260526</SentDate>
        <MessageNote>DOI Registration</MessageNote>
        <NotificationResponse>01</NotificationResponse>
    </Header>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0615.1157</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3191</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>اثر بخشی آموزش حافظه فعال بر بهبود (شاخص توجه و تمرکز) کودکان با اختلال طیف اتیسم</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>اثر بخشی آموزش حافظه فعال بر بهبود (شاخص توجه و تمرکز) کودکان با اختلال طیف اتیسم</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3191</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3191</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>اثر بخشی آموزش حافظه فعال بر بهبود (شاخص توجه و تمرکز) کودکان با اختلال طیف اتیسم</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| محمد جواد همتی، آسیه اکبری</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| محمد جواد همتی، آسیه اکبری</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| محمد جواد همتی، آسیه اکبری</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0629.1121</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3194</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>مقایسه سلامت معنوی در سبک زندگی مهدوی و سبک زندگی رقیب</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>مقایسه سلامت معنوی در سبک زندگی مهدوی و سبک زندگی رقیب</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3194</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3194</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>مقایسه سلامت معنوی در سبک زندگی مهدوی و سبک زندگی رقیب</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| اعظم هدائی، رضا میرزایی</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| اعظم هدائی، رضا میرزایی</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| اعظم هدائی، رضا میرزایی</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0801.0837</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3201</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش مجازی مثبت اندیشی مبتنی بر رویکرد اسلامی بر سلامت معنوی دانش آموزان متوسطه دوره دوم</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش مجازی مثبت اندیشی مبتنی بر رویکرد اسلامی بر سلامت معنوی دانش آموزان متوسطه دوره دوم</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3201</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3201</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش مجازی مثبت اندیشی مبتنی بر رویکرد اسلامی بر سلامت معنوی دانش آموزان متوسطه دوره دوم</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| سیدمحسن حسینی، مریم فروزنده، افسانه امینی بردپاره، زهرا بیگی خوزانی</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| سیدمحسن حسینی، مریم فروزنده، افسانه امینی بردپاره، زهرا بیگی خوزانی</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| سیدمحسن حسینی، مریم فروزنده، افسانه امینی بردپاره، زهرا بیگی خوزانی</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0810.1020</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3202</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>رابطۀ میان عزت نفس و رضایت از زندگی با میانجی‌گری کمال‌گرایی و امید: یک مطالعه تحلیل مسیر</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>رابطۀ میان عزت نفس و رضایت از زندگی با میانجی‌گری کمال‌گرایی و امید: یک مطالعه تحلیل مسیر</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3202</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3202</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>رابطۀ میان عزت نفس و رضایت از زندگی با میانجی‌گری کمال‌گرایی و امید: یک مطالعه تحلیل مسیر</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| احد امیدی، مرتضی کاشانی نژاد ابیانه، محمدجواد حمزه‌پور، محمد فرهوش، مصطفی جهانگیری</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| احد امیدی، مرتضی کاشانی نژاد ابیانه، محمدجواد حمزه‌پور، محمد فرهوش، مصطفی جهانگیری</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| احد امیدی، مرتضی کاشانی نژاد ابیانه، محمدجواد حمزه‌پور، محمد فرهوش، مصطفی جهانگیری</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0815.0901</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3203</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>رابطه‌ی ابعاد هویت و تمایزیافتگی خود با اضطراب جدایی در دانشجویان</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>رابطه‌ی ابعاد هویت و تمایزیافتگی خود با اضطراب جدایی در دانشجویان</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3203</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3203</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>رابطه‌ی ابعاد هویت و تمایزیافتگی خود با اضطراب جدایی در دانشجویان</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| ملیکا اسیوند چهارمحال، مرضیه پورصالحی نویده</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| ملیکا اسیوند چهارمحال، مرضیه پورصالحی نویده</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| ملیکا اسیوند چهارمحال، مرضیه پورصالحی نویده</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0819.1028</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3204</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و عزت نفس زنان دارای ویروس پاپیلومای انسانی (HPV) با سرطان رحم</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و عزت نفس زنان دارای ویروس پاپیلومای انسانی (HPV) با سرطان رحم</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3204</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3204</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و عزت نفس زنان دارای ویروس پاپیلومای انسانی (HPV) با سرطان رحم</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| ژینو شریفی</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| ژینو شریفی</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| ژینو شریفی</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0820.0621</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3205</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>مقایسه تحمل پریشانی و ناگویی خلقی در معلولین جسمی – حرکتی و افراد عادی</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>مقایسه تحمل پریشانی و ناگویی خلقی در معلولین جسمی – حرکتی و افراد عادی</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3205</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3205</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>مقایسه تحمل پریشانی و ناگویی خلقی در معلولین جسمی – حرکتی و افراد عادی</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| نسرین مظفر ثانی، رقیه نجفی شاهگلی، سجاد علمردانی صومعه</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| نسرین مظفر ثانی، رقیه نجفی شاهگلی، سجاد علمردانی صومعه</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| نسرین مظفر ثانی، رقیه نجفی شاهگلی، سجاد علمردانی صومعه</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0820.0853</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3206</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>زندگی نامه ی نظریه پردازان روانشناسی</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>زندگی نامه ی نظریه پردازان روانشناسی</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3206</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3206</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>زندگی نامه ی نظریه پردازان روانشناسی</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| مهدی عامری، محمدمهدی زرین گل</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| مهدی عامری، محمدمهدی زرین گل</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| مهدی عامری، محمدمهدی زرین گل</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0824.0834</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3208</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>بررسی رابطه بین خوش بینی علمی و خلاقیت دانش آموزان با توجه به نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی درمیان دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر صدرا</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>بررسی رابطه بین خوش بینی علمی و خلاقیت دانش آموزان با توجه به نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی درمیان دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر صدرا</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3208</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3208</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>بررسی رابطه بین خوش بینی علمی و خلاقیت دانش آموزان با توجه به نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی درمیان دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر صدرا</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| آمنه شادی نوبندگانی</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| آمنه شادی نوبندگانی</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| آمنه شادی نوبندگانی</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0824.1107</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3209</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>بررسی ارتباط میان تنظیم شناختی هیجان با نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی  در میان دانش‌آموزان دختر دوم متوسطه شهر فسا</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>بررسی ارتباط میان تنظیم شناختی هیجان با نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی  در میان دانش‌آموزان دختر دوم متوسطه شهر فسا</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3209</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3209</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>بررسی ارتباط میان تنظیم شناختی هیجان با نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی  در میان دانش‌آموزان دختر دوم متوسطه شهر فسا</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| زهرا مجاهدی فرد</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| زهرا مجاهدی فرد</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| زهرا مجاهدی فرد</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2024.0827.0630</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3212</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>بررسی رابطه میان منبع کنترل با سازگاری زناشویی و روان رنجورخویی در معلمان متاهل شهر شیراز</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>بررسی رابطه میان منبع کنترل با سازگاری زناشویی و روان رنجورخویی در معلمان متاهل شهر شیراز</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3212</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3212</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>121</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>بررسی رابطه میان منبع کنترل با سازگاری زناشویی و روان رنجورخویی در معلمان متاهل شهر شیراز</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| صلاح الدین نجاتی</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| صلاح الدین نجاتی</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| صلاح الدین نجاتی</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    </ONIXDOISerialArticleWorkRegistrationMessage>
