<ONIXDOISerialArticleWorkRegistrationMessage xmlns:cl="http://www.medra.org/DOIMetadata/2.0/Citations" xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0"  xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0 http://www.medra.org/schema/onix/DOIMetadata/2.0/ONIX_DOIMetadata_2.0.xsd">
    <Header>
        <FromCompany>Farzanegan Pub</FromCompany>
        <FromPerson>Farzanegan DOI</FromPerson>
        <FromEmail>info@joas.ir</FromEmail>
        <ToCompany>mEDRA</ToCompany>
        <SentDate>20260526</SentDate>
        <MessageNote>DOI Registration</MessageNote>
        <NotificationResponse>01</NotificationResponse>
    </Header>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2025.0309.1439</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3252</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>مقایسه عزت نفس و سلامت روان مادران دارای فرزند عادی و فرزند استثنایی سن 7 تا 10 سال</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>مقایسه عزت نفس و سلامت روان مادران دارای فرزند عادی و فرزند استثنایی سن 7 تا 10 سال</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3252</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3252</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>136</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>مقایسه عزت نفس و سلامت روان مادران دارای فرزند عادی و فرزند استثنایی سن 7 تا 10 سال</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| جلال حاج زاده</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| جلال حاج زاده</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| جلال حاج زاده</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2025.0414.1035</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3256</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای مقابله‌ای بر باورهای منفی و اختلال پانیک در نوجوانان</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای مقابله‌ای بر باورهای منفی و اختلال پانیک در نوجوانان</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3256</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3256</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>136</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای مقابله‌ای بر باورهای منفی و اختلال پانیک در نوجوانان</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| نیوشا کرباسی، مصلح شفیعی</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| نیوشا کرباسی، مصلح شفیعی</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| نیوشا کرباسی، مصلح شفیعی</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2025.0415.1217</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3257</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>اثربخشی آموزش سبک های فرزندپروری بر میزان ناگویی هیجانی مادران در منطقه 10 شهر تهران</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>اثربخشی آموزش سبک های فرزندپروری بر میزان ناگویی هیجانی مادران در منطقه 10 شهر تهران</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3257</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3257</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>136</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>اثربخشی آموزش سبک های فرزندپروری بر میزان ناگویی هیجانی مادران در منطقه 10 شهر تهران</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| ریحانه نوروزی، مژگان مردانی راد</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| ریحانه نوروزی، مژگان مردانی راد</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| ریحانه نوروزی، مژگان مردانی راد</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2025.0416.1202</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3258</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>اثربخشی درمان هیجان‌ مدار بر ارتقای تاب‌آوری و افکارخودآیند منفی نوجوانان</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>اثربخشی درمان هیجان‌ مدار بر ارتقای تاب‌آوری و افکارخودآیند منفی نوجوانان</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3258</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3258</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>136</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>اثربخشی درمان هیجان‌ مدار بر ارتقای تاب‌آوری و افکارخودآیند منفی نوجوانان</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| مصلح شفیعی، نیوشا کرباسی</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| مصلح شفیعی، نیوشا کرباسی</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| مصلح شفیعی، نیوشا کرباسی</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2025.0421.0508</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3260</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>نقش واسطه‌ای اهمال‌کاری در رابطه سبک‌های دلبستگی با افسردگی در دانشجویان</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>نقش واسطه‌ای اهمال‌کاری در رابطه سبک‌های دلبستگی با افسردگی در دانشجویان</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3260</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3260</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>136</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>نقش واسطه‌ای اهمال‌کاری در رابطه سبک‌های دلبستگی با افسردگی در دانشجویان</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| الهام کوهیان افضل دهکردی، عزت اله احمدی</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| الهام کوهیان افضل دهکردی، عزت اله احمدی</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| الهام کوهیان افضل دهکردی، عزت اله احمدی</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2025.0422.1103</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3262</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>رابطه بین ذهن آگاهی و خویشتن داری با نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم هیجان در دانش‌آموزان متوسطه دوم مدرسه شهر انار</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>رابطه بین ذهن آگاهی و خویشتن داری با نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم هیجان در دانش‌آموزان متوسطه دوم مدرسه شهر انار</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3262</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3262</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>136</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>رابطه بین ذهن آگاهی و خویشتن داری با نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم هیجان در دانش‌آموزان متوسطه دوم مدرسه شهر انار</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| زهرا رمضانی علی اباد وزیر، اکرم علیزاده</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| زهرا رمضانی علی اباد وزیر، اکرم علیزاده</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| زهرا رمضانی علی اباد وزیر، اکرم علیزاده</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2025.0423.0800</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3263</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>رفتارهای جنسی اجباری</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>رفتارهای جنسی اجباری</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3263</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3263</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>136</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>رفتارهای جنسی اجباری</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| محسن توده رنجبر</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| محسن توده رنجبر</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| محسن توده رنجبر</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2025.0429.0611</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3264</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>بررسی تأثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>بررسی تأثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3264</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3264</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>136</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>بررسی تأثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| فاطمه مهراد</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| فاطمه مهراد</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| فاطمه مهراد</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2025.0504.0605</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3268</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>تأثیر آموزش ذهن‌آگاهی بر نگرانی از تصویر بدن، تاب‌آوری و احساس تنهایی در بین دانشجویان دختر دانشگاه آزاد رشت</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>تأثیر آموزش ذهن‌آگاهی بر نگرانی از تصویر بدن، تاب‌آوری و احساس تنهایی در بین دانشجویان دختر دانشگاه آزاد رشت</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3268</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3268</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>136</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>تأثیر آموزش ذهن‌آگاهی بر نگرانی از تصویر بدن، تاب‌آوری و احساس تنهایی در بین دانشجویان دختر دانشگاه آزاد رشت</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| هاشم متانت گفتار، شایان هژبری، غلامحسین نیافر</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| هاشم متانت گفتار، شایان هژبری، غلامحسین نیافر</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| هاشم متانت گفتار، شایان هژبری، غلامحسین نیافر</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    
        <DOISerialArticleWork xmlns="http://www.editeur.org/onix/DOIMetadata/2.0">
            <NotificationType>06</NotificationType>
            <DOI>10.22034/zagros.2025.0510.0942</DOI>
            <DOIWebsiteLink>https://psyj.ir/user/articles/3271</DOIWebsiteLink>
            <RegistrantName>Farzanegan Pub</RegistrantName>
            <RegistrationAuthority>mEDRA</RegistrationAuthority>
            <SerialPublication>
                <SerialWork>
                    <Title>
                        <TitleType>01</TitleType>
                        <TitleText>بررسی تطبیقی مفهوم بخشش‌ از منظر روانشناسی و اسلام</TitleText>
                    </Title>
                    <Title>
                        <TitleType>05</TitleType>
                        <TitleText>بررسی تطبیقی مفهوم بخشش‌ از منظر روانشناسی و اسلام</TitleText>
                    </Title>
                    <Publisher>
                        <PublishingRole>01</PublishingRole>
                        <PublisherIdentifier>
                            <PublisherIDType>01</PublisherIDType>
                            <IDValue>3271</IDValue>
                        </PublisherIdentifier>
                        <PublisherName>zagros Publisher</PublisherName>
                    </Publisher>
                    <CountryOfPublication>IR</CountryOfPublication>
                </SerialWork>
                <SerialVersion>
                    <ProductIdentifier>
                        <ProductIDType>01</ProductIDType>
                        <IDValue>3271</IDValue>
                    </ProductIdentifier>
                    <ProductForm>JB</ProductForm>
                </SerialVersion>
            </SerialPublication>
            <JournalIssue>
                <JournalVolumeNumber>136</JournalVolumeNumber>
                <JournalIssueNumber>1</JournalIssueNumber>
                <JournalIssueDesignation>4</JournalIssueDesignation>
                <JournalIssueDate>
                    <DateFormat>01</DateFormat>
                    <Date>202605</Date>
                </JournalIssueDate>
            </JournalIssue>
            <ContentItem>
                <SequenceNumber>7</SequenceNumber>
                <TextItem>
                    <TextItemType>10</TextItemType>
                </TextItem>
                <Title>
                    <TitleType>01</TitleType>
                    <TitleText>بررسی تطبیقی مفهوم بخشش‌ از منظر روانشناسی و اسلام</TitleText>
                </Title>
                <Description>
                    <DescriptionType>01</DescriptionType>
                    <DescriptionText>
                        
                                                </DescriptionText>
                </Description>
                <Contributor>
                    <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
                    <ContributorRole>A01</ContributorRole>
                    <PersonName>| اسرا مرادی، ملوک خادمی اشکذری</PersonName>
                    <PersonNameInverted>| اسرا مرادی، ملوک خادمی اشکذری</PersonNameInverted>
                    <NamesBeforeKey>C.</NamesBeforeKey>
                    <KeyNames>| اسرا مرادی، ملوک خادمی اشکذری</KeyNames>
                </Contributor>
                <Language>
                    <LanguageRole>01</LanguageRole>
                    <LanguageCode>eng</LanguageCode>
                </Language>
                <PublicationDate>202605</PublicationDate>
                <CopyrightStatement>
                    <CopyrightYear>2026</CopyrightYear>
                    <CopyrightOwner>
                        <PersonName>C. zagros</PersonName>
                    </CopyrightOwner>
                </CopyrightStatement>
            </ContentItem>
        </DOISerialArticleWork>
    </ONIXDOISerialArticleWorkRegistrationMessage>
