Farzanegan Pub Farzanegan DOI info@joas.ir mEDRA 20260723 DOI Registration 01
06 10.22034/zagros.2026.0709.1041 https://psyj.ir/user/articles/3374 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>اثربخشی خانواده درمانی ساختاری مینوچین بر انسجام روانی، معنای زندگی و بهزیستی فضیلت‌گرا در زوجین دارای نارضایتی زناشویی</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>اثربخشی خانواده درمانی ساختاری مینوچین بر انسجام روانی، معنای زندگی و بهزیستی فضیلت‌گرا در زوجین دارای نارضایتی زناشویی</TitleText> 01 01 3374 zagros Publisher IR 01 3374 JB 151 1 4 01 202607 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>اثربخشی خانواده درمانی ساختاری مینوچین بر انسجام روانی، معنای زندگی و بهزیستی فضیلت‌گرا در زوجین دارای نارضایتی زناشویی</TitleText> 01 1 A01 | مهدی طالبی، الهام فروزنده | مهدی طالبی، الهام فروزنده C. | مهدی طالبی، الهام فروزنده 01 eng 202607 2026 C. zagros 06 10.22034/zagros.2026.0709.1121 https://psyj.ir/user/articles/3375 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>اثر خستگی دیجیتال بر یادگیری و تمرکز کودکان</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>اثر خستگی دیجیتال بر یادگیری و تمرکز کودکان</TitleText> 01 01 3375 zagros Publisher IR 01 3375 JB 151 1 4 01 202607 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>اثر خستگی دیجیتال بر یادگیری و تمرکز کودکان</TitleText> 01 1 A01 | هاجر جمشیدی بیاتی | هاجر جمشیدی بیاتی C. | هاجر جمشیدی بیاتی 01 eng 202607 2026 C. zagros 06 10.22034/zagros.2026.0709.1153 https://psyj.ir/user/articles/3376 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر میزان رفتارپرخطر و اضطراب در دانش‌آموزان</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر میزان رفتارپرخطر و اضطراب در دانش‌آموزان</TitleText> 01 01 3376 zagros Publisher IR 01 3376 JB 151 1 4 01 202607 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر میزان رفتارپرخطر و اضطراب در دانش‌آموزان</TitleText> 01 1 A01 | محمد مهدی صنعتی زاده | محمد مهدی صنعتی زاده C. | محمد مهدی صنعتی زاده 01 eng 202607 2026 C. zagros 06 10.22034/zagros.2026.0709.1233 https://psyj.ir/user/articles/3377 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>چارچوب نظری-کاربردی پیشگیری از افسردگی نوجوانان در بستر استفاده مشکل‌زا از شبکه‌های اجتماعی: نقش روابط والد-فرزندی و تنظیم هیجان</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>چارچوب نظری-کاربردی پیشگیری از افسردگی نوجوانان در بستر استفاده مشکل‌زا از شبکه‌های اجتماعی: نقش روابط والد-فرزندی و تنظیم هیجان</TitleText> 01 01 3377 zagros Publisher IR 01 3377 JB 151 1 4 01 202607 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>چارچوب نظری-کاربردی پیشگیری از افسردگی نوجوانان در بستر استفاده مشکل‌زا از شبکه‌های اجتماعی: نقش روابط والد-فرزندی و تنظیم هیجان</TitleText> 01 1 A01 | مریم آخوندی | مریم آخوندی C. | مریم آخوندی 01 eng 202607 2026 C. zagros 06 10.22034/zagros.2026.0722.1200 https://psyj.ir/user/articles/3378 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>تحلیل روایی و تبیین نظری پروتکل «هفت گام نخبه‌پروری»، مدل استعدادیابی کودکان</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>تحلیل روایی و تبیین نظری پروتکل «هفت گام نخبه‌پروری»، مدل استعدادیابی کودکان</TitleText> 01 01 3378 zagros Publisher IR 01 3378 JB 151 1 4 01 202607 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>تحلیل روایی و تبیین نظری پروتکل «هفت گام نخبه‌پروری»، مدل استعدادیابی کودکان</TitleText> 01 1 A01 | علی اکبر صلاحی، محمد هادی کبیری | علی اکبر صلاحی، محمد هادی کبیری C. | علی اکبر صلاحی، محمد هادی کبیری 01 eng 202607 2026 C. zagros