Farzanegan Pub Farzanegan DOI info@joce.ir mEDRA 20240328 DOI Registration 01
06 10.22034/zagros.2021.0503.0303 https://psyj.ir/user/articles/2915 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>نقش واسطه ای عزت نفس و بهزیستی ذهنی در رابطه سبک های فرزند پروری والدین با نشانگان درونی سازی و بیرونی سازی شده در دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی منطقه احمدآباد شهر مشهد</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>نقش واسطه ای عزت نفس و بهزیستی ذهنی در رابطه سبک های فرزند پروری والدین با نشانگان درونی سازی و بیرونی سازی شده در دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی منطقه احمدآباد شهر مشهد</TitleText> 01 01 2915 zagros Publisher IR 01 2915 JB 84 1 4 01 202403 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>نقش واسطه ای عزت نفس و بهزیستی ذهنی در رابطه سبک های فرزند پروری والدین با نشانگان درونی سازی و بیرونی سازی شده در دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی منطقه احمدآباد شهر مشهد</TitleText> 01 1 A01 فائزه رضایی، مهدی نیری فائزه رضایی، مهدی نیری C. فائزه رضایی، مهدی نیری 01 eng 202403 2024 C. zagros 06 10.22034/zagros.2021.0503.0507 https://psyj.ir/user/articles/2916 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>نقش واسطه‌ای ارزیابی‌های شناختی در رابطه سبک‌های مقابله‌ای با سازگاری زناشویی زنان متقاضی طلاق</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>نقش واسطه‌ای ارزیابی‌های شناختی در رابطه سبک‌های مقابله‌ای با سازگاری زناشویی زنان متقاضی طلاق</TitleText> 01 01 2916 zagros Publisher IR 01 2916 JB 84 1 4 01 202403 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>نقش واسطه‌ای ارزیابی‌های شناختی در رابطه سبک‌های مقابله‌ای با سازگاری زناشویی زنان متقاضی طلاق</TitleText> 01 [1] ابراهیمی، پ.، ثنایی ذاکر، ب.، و نظری، ع.(1390). بررسی تأثیر آموزش برنامه غنی سازی ارتباط بر افزایش صمیمیت زوج های هر دو شاغل. مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه کردستان،16،43-37. [2] بگیان کوله مرز، م.، و قمری گیوی، ح.(1394). اثربخشی زوج درمانی رفتاری ارتباطی بر سازگاری زناشویی و صمیمیت جنسی زوجین. نشریه پرستاری ایران،28،33-22. [3] بهرامی خوندابی، ف.، فاتحیزاده، م.، و اولیا، ن.(1384). ساخت و تعیین روایی و پایایی آزمون صمیمیت زوجین. ارائه شده در هشتمین هفته پژوهش، دانشگاه اصفهان. [4] حسینی، م. (1390).رابطه سبک های مقابله ای با صمیمیت و تعهد زناشویی در فرهنگیان شهر ایلام. پایان نامه [5] کارشناسی ارشد مشاوره. دانشگاه علامه طباطبایی. [6] خجسته مهر، ر.، موحدی، م.، و رجبی، غ.(1389). تاثیر آموزش صمیمیت بر افزایش صمیمیت ارتباطی زوجین. مجله دست آورد های روانشناختی،4،68-53. [7] دارنجانی، ف؛ سهرابی، ن؛ خیر، م.(1391). نقش واسطه گری سبک های مقابله ای در رابطه ی هوش هیجانی با رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی . روش های و مدل های روان شناختی. شماره2، دوره9، صص:112-105. [8] شکری، امید.(1388). مقایسه الگوی روابط علی پیشاندها و پسایندهای تنیدگی تحصیلی دانشجویان دختر و پسر در پارادیم های فرهنگی جمع گرا و فرد گرا. رساله دکتری. دانشگاه تربیت معلم تهران. [9] شهبازی، س؛حیدری ،م؛ شیخی،ر. (1390).اثر دوره ی حل مشکل بر دانش آموزان عدم تحمل استرس. ج دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد .13 (2): 32-7. [10] کجباف،محمدباقر؛مقدس،مائده؛آقایی، اصغر.(1390). اثربخشی آموزش راهبردی برنامه ریزی عصبی – کلامی بر سازگاری زناشویی. دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی،12(4):40-30. [11] یارمحمدیان،احمد؛بنکدار هاشمی،نازنین؛عسکری،کریم.(1390). تاثیر آموزش هیجانی و مهارت زندگی بر سازگاری زناشویی زوج های جوان.دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی،12(2):12-3. [12] Bagarozzi, D. A. (2011). Enhancing Intimacy in Marriage: A Clinician’s Handbook. Brunner- Routledge. [13] Caska, C.M (2011). Distress in Spouses of Combat Veterans with PTSD: The Importance of Interpersonally BasedCognitions and Behaviors, Risk and Resiliencein U.S. Military [14] Families, 1, 69-84. [15] Crawford, M., & Unger, R. (2004). Women and gender: A feminist psychology. 4th edition. New York, NY, USA: McGraw-Hill. [16] Dafei, M. (2005). The Investigation of Relation between Coping Strategies with Individual [17] Characteristics and Mental Health of Unfertilized Couples of Yazd. [MSc Thesis]. Tehran, Iran: School of Medicine, Tarbiat Modares University. P. 40-8. [18] Haren EG, Mitchell CW (2013). Relationships between the five-factor personality model and coping styles. Psyched Interdis J.; 40(1):38-47. [19] Revenson, TA; Kayser, K; Bodenmann, G (2005). Couples Coping With Stress: Emerging [20] Perspectives on Dyadic Coping. 1st ed. Washington DC: American Psychological Association; 67-8. [21] Volgston, H, Vanberg, S, Ekselius, A, Lundkvist, O. (2010). Sundstom poeomaa. Risk factor for psychiatric disorder infertile women and men undergoing in vitro fertilization treatment. Fertile Steril, 93(4), 1088-1-99. [22] Willams, A. M., Hundt, N. E., & Nelson- Gray. R. (2014). BIS and cognitive appraisals in predicting coping strategies. Personality and Individual Differenses, 59, 60-64. [23] Wunderer E, Schneewind K. The relationship between martial standards, psychology, dyadic coping and martial satisfaction. Eur J Soc 2008; 38: 462-76. 1 A01 خدیجه ابراهیمی، فائزه رضایی، محمد حسین بیاضی خدیجه ابراهیمی، فائزه رضایی، محمد حسین بیاضی C. خدیجه ابراهیمی، فائزه رضایی، محمد حسین بیاضی 01 eng 202403 2024 C. zagros 06 10.22034/zagros.2021.0509.0043 https://psyj.ir/user/articles/2917 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>مدیریت تملق در سازمان</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>مدیریت تملق در سازمان</TitleText> 01 01 2917 zagros Publisher IR 01 2917 JB 84 1 4 01 202403 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>مدیریت تملق در سازمان</TitleText> 01 [1] آقا پیروز، على (۱۳۸۶)، مدیریت در اسلام"، چ دوم، قم، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه [2] احمدی، حبیب،( 1384) ،جامعه شناسی انحرافات، تهران، انتشارات سمت. [3] امام خمینی، روح الله؛ (1386 )، شرح چهل حدیث، چاپ چهل و دوم. تهران: موسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی(ره)، [4] پورفلاحتی، محمدرضا؛ (1386)،نکوهش چاپلوسی در بیان اهل بیت. نشریه طوبی، شماره 21 ،ص99 [5] پیروز، پوریا،( 1371) ،موانع توسعه در ایران برخی موانع تاریخی، اطلاعات سیاسی و اقتصادی،شماره 59 و 61 [6] جمالزاده، محمدعلی، (1342) ،مجله ی مسائل اجتماعی ایران، [7] رجب زاده، احمد؛ کوثری، مسعود،(1381) ، آنومی سیاسی در اندیشه دورکیم، مجله علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز، دوره نوزده، شماره اول،زمستان [8] سعدی، مصلح الدین عبدالله (۱۳۸۶)." گلستان سعدی"، به اهتمام محمد علی فروغی، تهران، چاپ هفتم، انتشارات خوارزمی [9] سعدی،گلستان، (1368) ، تصحیح و توضیح دکتر غلامحسین یوسفی، انتشارات خوارزمی،چاپ اول تهران. [10] سریع القلم، محمود، (1389) ، فرهنگ سیاسی ایران، تهران، نشر فروزان روز. [11] سریع القلم،محمود،( 1391) ، اقتدارگرایی ایرانی در عهد قاجار،تهران، نشر فرزان روز، چاپ پنجم. [12] سروستانی، صدیق، (1383) ، آسیب شناسی اجتماعی جامعه شناسی انحرافات اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی تهران، انتشارات آن. [13] علیخواه، فردین،( 1386 )، پیامدهای سیاسی مصرف گرایی، فصلنامه تحقیقات فرهنگی،شماره 1، پاییز 86 ، صص 256.231 [14] قاضی مرادی، حسن،(1389 ) ، استبداد در ایران، تهران،نشر کتاب آمه، [15] فاضلی، نعمت الله،( 1388) ،تعارف ایرانی و تعارف انگلیسی، نشریه آیین،بهمن و اسفند [16] نبوی، محمد حسن (۱۳۸۰)، "مدیریت اسلامی"، چ ششم، قم، دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه. [17] نراقی، حسن، (1381) ، جامعه شناسی خودمانی، نشر اختران. [18] نصر اصفهانی، علی، (1389 )، چاپلوسی در سازمان، مدیریت فرهنگ سازمانی، سال هشتم، شماره بیست و دوم، پاییز و زمستان ، صفحات144-95 [19] ممتاز، حمیده،( 1381) ،انحرافات اجتماعی نظریه ها و دیدگاه ها، ناشر شرکت سهامی. [20] ماهوریان، هوشنگ، (1381) ، شیوه تولید آسیایی و استبداد ایرانی ما،نشریه فرهنگ توسعه، شماره های ، 46-45- [21] ملک پور،سعید،(1394)،بررسی چاپلوسی در سازمان ورویکردهای رفتار سازمانی [22] نهج البلاغه، ترجمه مسعود هاشمی( 1387) ،(چاپ دوم)، تهران: انتشارات فرهنگ جامع، [23] Akiteng, C. (2007). The art of flattery. Retrieved from: www.searchwarp.com. [24] Aryee, S., Deborah, Y. A., & Chay, Y. W. (1993). An investigation of ingratiation as a career management strategy: evidence from Singapore. International Journal of Human Resource Management, 4, 191-212. [25] Boxx, R. (2007). A volding the pitfalls of false flattery. Retrieved from:www.zanati.co.za/newsletters. [26] Bakker, A., & Wilmar, S. (2008). Positive organizational behavior: Engagedemployees in flourishing organizations. Journal of Organizational Behavior, 29 14. [27] Bryan, J. (2007). Managerial social capital, strategic orientation, and organizationalperformance in an emerging economy. Strategic Management Journal, 28 (2) [28] Drory, A., & Zaidman, N. (2007). Impression management behavior: Effects of the organizational system. Journal of Managerial Psychology, 22 (3). [29] Evans, R., & Carson, C. (2005). A social capital explanation of the relationship between functional diversity and group performance. Team Performance Management, 11 (8/7) [30] Fogg, B.J and Clifford I.Nass(1997),silicon sycophants: the effect of computers that flatter, ,”International Journal of Human-Computerstudies, 46 (4), 551–61 [31] gordon, R. (1996). Impact of ingratiation on judgments and evaluations: A meta-analytic investigation. Journal of Personality and Social Psychology, 71(1), 54-70. [32] Jaja, S. (2003). Impression management metaphors: An agenda tor the 21st century African industrial managers. Management Research News, 26 12).) [33] Judge, T.A. Bretz, R.D. (1994), “Political influence behavior and career success”, Journal of Management, Vol. 20, pp. 43-65. [34] Kacmar, K. M., Carlson, D. S., & Bratton, V. K. (2004). Situational and dispositional factors as antecedents of ingratiatory behaviors in organizational settings. Journal of Vocational Behavior, 65, 309–331. [35] Lazear, E. P., Gibbs, M. (2009). Personnel Economics in Practice. 2nd edition. Hoboken, John Wiley & Sons [36] Lefcourt, H. M. (1972). Recent development in the study of locus of control. in Maher, B. (Ed.), Progress in Experimental Personality Research, Academic Press, New York, NY, pp. 1-39. [37] Linden, R. C., & Mitchell, T. R. (1988). Ingratiatory behaviors in organizational settings. Academy of Management Review, 13, 572-587. [38] Slocum, J., & Hellriegel, D. (2007). Fundamentals of organizational behavior. 1st Edition, Thomson South–Western. [39] Steelman, L., & Rutkowski, K. (2004). Moderators of employee reactions to negative feedback. Journal of Managerial Psychology, 19 1).) [40] Vilela, B., & Gonzalez, V. (2007). Impression management tactics and affective context: Influence on sales performance appraisal. European Journal of Marketing, 41(5/6). [41] Wortman,C. B., & Linsenmeier, J. A. W. (1977). “Interpersonal attraction and techniques of ingratiation in organizational settings”. In Staw, B. W., & Salancik, G. R. (Eds), New Directions in Organizational Behavior, St Clair, Chicago, IL, pp. 133-148 [42] Martin, D. C. (1987). Factors influencing pay decisions: balancing managerial vulnerabilities. Human Relations, 40, 417-428. [43] Pandey, J., & Rastogi, R. (1979). Machiavellianism and ingratiation. Journal of Social Psychology, 108, 221-225. [44] Ralston, D. A. (1985). Employee ingratiation: the role of management. Academy of Management Review, 10, 477-487. [45] Rotter, J. B. (1943). Level of aspiration as a method of studying personality, III. Group validity studies. Character and Personality 2, 254-74. [46] Sigers, M. (2006). Flattery versus the compliment. Retrieved from: www.simplenomics.com. 1 A01 مهدی فلاح نوش آبادی، لیلاسادات خادم، زهرا سادات خادم مهدی فلاح نوش آبادی، لیلاسادات خادم، زهرا سادات خادم C. مهدی فلاح نوش آبادی، لیلاسادات خادم، زهرا سادات خادم 01 eng 202403 2024 C. zagros 06 10.22034/zagros.2021.0511.0210 https://psyj.ir/user/articles/2918 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباط با خانواده همسر بر سازگاری زناشویی و صمیمیت زوجین مرکز سلامت جامعه ناحیه3 شهرستان خمینی شهر</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباط با خانواده همسر بر سازگاری زناشویی و صمیمیت زوجین مرکز سلامت جامعه ناحیه3 شهرستان خمینی شهر</TitleText> 01 01 2918 zagros Publisher IR 01 2918 JB 84 1 4 01 202403 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباط با خانواده همسر بر سازگاری زناشویی و صمیمیت زوجین مرکز سلامت جامعه ناحیه3 شهرستان خمینی شهر</TitleText> 01 [1] اعلمی،م. تیموری، س. آهی، ق. بیاضی، م ح. (1398). مقایسه تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهدACT و رویکرد تلفیقی طرحواره درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود صمیمیت زوجین متقاضی طلاق. مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری9(33):58-71. [2] افراسيابي، ح. دهقاني دارامرود، ر. (1396). بازنمايي خانواده نابسامان از نگاه زنان درگير طالق در شهر يزد«. جامعه شناسي نهادهای اجتماعي، 4(10):211-230. [3] اکبری گوابری، ب. فرگت، آ. علي تواه، س. مجیدی، م .(1397). نقش سرمایه اجتماعي وروانشاناتتي در پیش بیني صمیمیت زناشویي زوجین. پژوهشهای روانشناسي اجتماعي.9(33):95-114. [4] بشارت،م ع. رفیع زاده، ب. (1395). پیش‌بینی سطوح رضایت جنسی و سازگاری زناشویی بر اساس متغیرهای شغلی، تعهد، صمیمیت و دانش و نگرش جنسی. دوفصلنامه روانشناسی خانواده (نشریه انجمن علمی روانشناسی خانواده ایران).3(1):31-46. [5] چراغي، م. مظاهري محمدعلي، موتابي فرشته، پناغي ليلي، صادقي منصوره السادات. (1394). مقايسه رابطه با خانواده همسر در دو گروه افراد راضي و ناراضي از ارتباط مذکور.خانواده پژوهی.10(40). 451-474. [6] حیدرنیا، ا. نظری، ع م . سلیمانیان، ع. ا. (1393). اثربخشی برنامه پیشگیری و بهبود رابطه بر افزایش صمیمت زناشویی زوج ها. فصلنامه مطالعات روانشناسی بالینی. 4(15)، 33-54. [7] دهدست، ک. کاظمیان،س. باقری،ص .(1395) تبیین الگوی مفهومی در فرایند سازگاری با خانواده همسر. فرهنگی تربیتی زنان و خانواده, 11(37), 49-75 [8] رضایی، ج. اعتمادی، ع.(1393). صمیمیت و نقش آن در زندگی زناشویی: مفاهیم، نظریه‌ها و راهکارها.چاپ اول.302صفحه. [9] زارع باغبیدی،م. اعتمادی فرد، ا. (1399). تعیین نقش واسطه‌ای مهارت ارتباطی در رابطه بین ناگویی هیجانی و دلزدگی زناشویی زوجین متقاضی طلاق. پژوهش های روانشناسی اجتماعی.10(38):135-150. [10] سلیمی، ه . حسین‌زاده پ. زارعی ,ا. بدل پور، ز. (1396). پیش‌بینی سلامت جسمی و روانی بر اساس مؤلفه‌های تصمیم‌گیری و حل‌مسئله، انسجام خانواده، ابراز محبت و ظاهر فیزیکی در معلمان متأهل مقطع ابتدایی شهر کرج. مجله زیست پزشکی جرجانی, 5(1), 89-77. [11] فروزش،س. غلامی،ف. محسنی زاده، م. روشن چسلی، ر (1398). تدوین مدل ارتباط با خانواده همسر بر اساس مؤلفه‌های سبک‌های دلبستگی، ویژگی‌های شخصیت و هوش هیجانی با میانجی‌گری پایبندی مذهبی. روانشناسی بالینی و شخصیت.17(2):63-76. [12] کریمی، ا . (1399). بررسی رابطه راهبردهای تنظیم هیجان و تاب‌آوری با سازگاری زناشویی معلمان زن. مجله علوم روانشناختی.19(3): 182-194. [13] کریمی، س. اسمعیلی، م.(1399). بررسی رابطه راهبردهای تنظیم هیجان و تاب آوری با سازگاری زناشویی معلمان زن.علوم روانشناختی.19(87):291-198. [14] گل محمدیان ، م. فرحبخش ، ک. اسمعیلی ، م.(1392).اثربخشی آموزش هوش اخالقی، معنوی و فرهنگی بر ناسازگاری زناشویی زنان. فصلنامه ی مشاوره و روان درمانی.3(2):210-232. [15] محنایی،س. پولادی ریشهری، ع. گلستانه، س م. کیخسروایی، م.(1398). اثربخشی زوج درمانی به روش ایماگو تراپی هندریکس بر بهبود الگوهای ارتباطی و کاهش طلاق عاطفی.نشریه روان پرستاری.7(1):65-58. [16] ناموران گرمی، ک. مرادی، ولی‌اله، زهراکار، ک. (1396). تعیین ابعاد سازگاری زناشویی در زوج‌های ایرانی: یک مطالعه کیفی. مجله سلامت و مراقبت, 19(3), 182-194. [17] Bagarozzi DA. (2014).Enhancing intimacy in marriage: a clinician's guide: Routledge; 2014.Jan 27. [18] Be, D., Whisman, M. A., & Uebelacker, L. A. (2013). Prospective associations between marital adjustment and life satisfaction. Personal Relationships, 20, 728-739. [19] Delatorre, M. Z., & Wagner, A. (2020). Marital quality assessment: Reviewing the concept, instruments, and methods. Marriage & Family Review, 56(3), 193-216.‏ [20] Ezeme, M. S., Robsam, O., & Sunday, M.(2019). Marital Satisfaction: Impact of Personality Traits and Anxiety/Depression in Pregnant Women.‏18(12). [21] Gottman, J., & Gottman, J. (2017). The Natural Principles of Love. Journal of Family Theory & Review, 9, 7–26. [22] Jalali, M. (2019). The Quality of The Marital Relationship in Couples are Compatible And Determine A Model to Enrichment the Life of Partner (Doctoral dissertation, University of Mohaghegh Ardabili).‏ [23] Lewis, R. & Spanier, G. (1979). Theorizing about the quality and stability of marriage. New York: Free press. [24] Mairal, J. B. (2015). Integrative behavioral couple therapy (IBCT) as a third-wave therapy. Psicothema, 27(1):13- [25] Manyam, S. B., & Junior, V. Y. (2014). Marital adjustment trend in Asian Indian families. Journal of Couple & Relationship Therapy, 13, 114-132. [26] Mirzanezhad, B. (2020). The Effect of Problem-Solving Based Family Therapy on Emotional Intimacy and Marital Quality of Cultural Couples in Tabriz. The American Journal of Family Therapy, 1-26.‏ [27] Mohannaee, S., Poladei Rayshahri, A., Golestaneh, S., & Keykhosrovani, M. (2019). Effectiveness of Couple Therapy by Hendrix Imago Therapy Method on Improving communication patterns and Reducing Emotional Divorce. Iranian Journal of Psychiatric Nursing, 7(1), 58-65 [28] Mondol, J. (2014).Marital Adjustment: Extension of psychophysical well-being. India: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. [29] Olia, N. Fatehizadeh, M. Bahrami, F. (2006). Effect of Enriching Marital Life Education on Spiritual increase of couples, Journal of Family Studies, (6) 2, -134 .119 [30] Olson, D. H., Waldvogel, L., & Schlieff, M. (2019). Circumplex model of marital and family systems: An update. Journal of Family Theory & Review, 11(2), 199-211.‏ [31] Pourmovahed Z, Mahmoodabad SS, Zareei Mahmoodabadi H, et al. (2018).Deficiency of self-efficacy inproblem-solving as a contributory factor inamily instability: A qualitative study. Iranian Journal of Psychiatry. 2018; 13(1): 32. 1 A01 سمانه محمد بیگی، مریم ربانی یکتا سمانه محمد بیگی، مریم ربانی یکتا C. سمانه محمد بیگی، مریم ربانی یکتا 01 eng 202403 2024 C. zagros 06 10.22034/zagros.2021.0516.0053 https://psyj.ir/user/articles/2919 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>رابطه ادراک بیماری و سواد سلامت با متابعت درمانی بیماران نارسایی قلبی</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>رابطه ادراک بیماری و سواد سلامت با متابعت درمانی بیماران نارسایی قلبی</TitleText> 01 01 2919 zagros Publisher IR 01 2919 JB 84 1 4 01 202403 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>رابطه ادراک بیماری و سواد سلامت با متابعت درمانی بیماران نارسایی قلبی</TitleText> 01 [1] ابراهيمي قوام، صغري (1375). تعيين ضرايب پايايي و همبستگي سه مفهوم حمايت اجتماعي، عزت‌نفس و مرجع كنترل بر روي دانش‌آموزان و دانشجويان تهران. پايان‌نامه كارشناسي ارشد. دانشگاه آزاد اسلامي، واحد تهران. [2] اسلامی، محمد؛ فشارکی، محمد؛ فرمهینی، بهناز؛ حاجی اسماعیل پور، عایشه (1388). بررسی ارتباط افسردگی با رفتارهای خود مراقبتی در بیماران افسرده و غیر افسرده مبتلا به دیابت. مجله دیابت و لیپید ایران، 10 (3)، 318-313. [3] السان، مصطفي. و كنعاني، زينب. (1394). مباني حقوقي، فلسفي، علمي اجتماعي اخلاق زيستي، همگرايي تاريخي ملت ها در اخلاق زيستي پزشكي: كنگره بين المللي اخلاق زيستي. تهران: پژوهشگاه ملي مهندسي ژنتيك و زيست فنّاوري. [4] امت رضا، سعید. (1392). بررسي تاثير برنامه آموزش خود مراقبتي براساس "الگوي خود مراقبتي اورم" بر کيفيت زندگی بیماران مبتلا به میگرن. مدیریت ارتقای سلامت، 3 (1)، 13-7. [5] بخشاني، نورمحمد؛ خسروي، معصومه؛ رقيعي، مهوش (1389)، وضعيت عملكرد شناختي بيماران مبتلا به ام اس كنگره انجمن روا نشناسي ايران. [6] بخشی پور رودسری، پیروی و عابدیان، (1386). بررسی رابطه میان رضایت از زندگی و حمایت اجتماعی با سلامت روان در دانشجویان. فصلنامه اصول بهداشت روانی، 8 (29)، 152- 145. [7] برهانی، فریبا؛ عباس¬زاده، عباس. و کهن، سیمین. (1390). بررسی همبستگی خودکارآمدي مقابله با حوادث غیرمترقبه با ویژگی¬های جمعیت شناسی در پرستاران. مدیریت ارتقای سلامت، 1 (1)، 25- 17. [8] بزازیان، سعیده و بشارت، محمدعلی (1389). سبک¬هاي دلبستگی، ادراك بیماري و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به دیابت نوع یک. روانشناسی معاصر، 5 (1)، 11- 3. [9] بوراکی، شهناز. (1392). رفتارهاي مراقبت از خود در بیماران پس از سکته قلبی. پرستاری و مامایی جامعنگر، 23 (70)، 70-63. [10] پارسا، ناصر و حسینی، زهره سادات. (1391). تازه¬های علمی در مورد بیماری ام اس. مجله علم و پژوهش، 2(2): 20- 24. [11] توانا ز. (1387). ارتباط پزشك با بيمار. دومين كنگره بين المللي اخلاق پزشكي ايران. جلد دوم پوسترها. تهران 28-30. [12] جعفریان، نجیبه و صادقی، امیر. (1390). نارسایی قلبیو مراقبت¬های آن. تهران. انتشارات جامعه نگر، سالمی. [13] حاج هاشمی، صادق (1385). بررسی میزان آگاهی مددجویان قلبی- عروقی بستری در مراکز بهداشتی درمانی دانشگاه علوم پزشکی اهواز در زمینه مراقبت از خود. دومین همایش جامع پرستاري و مامایی. دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اهواز. دانشکده پرستاري و مامایی. [14] حسن¬زاده، پرستو؛ علی اکبری دهکردی، مهناز و خمسه، محمدابراهیم (1391). حمايت اجتماعي و راهبردهاي مقابله¬ايی در بيماران مبتلا به ديابت نوع دو. روانشناسی سلامت، 2 (12)، 118-105. [15] خطیب زنجانی، نازیلا. (1391). بررسی میزان آگاهی پرستاران در ارتباط با مهارت ارتباط شفاهی موثر. فصلنامه دانشگاهی یادگیری الکترونیکی، 3 (1)، 78-65. [16] دیمتئو، م. ر.(1387) روانشناسی سلامت، ترجمه م. کاویانی، م. عباسپور، ح. محمدي، غ. تقی زاده، و و کیمیا، تهران: انتشارات سمت. [17] رضایی محمد (1386)، رابطه بین مغز / سیستم های رفتاری حمایت اجتماعی و افسردگی است. رفاه اجتماعی فصلنامه فارسی، 45، 223-211. [18] رضایی دهنوی، علی؛ نوری، صدیقه و جعفری، ابوالقاسم (1388). بررسی پدیده استیگما در مادران دارای فرزند با نشانگان داون در شهر اصفهان: رویکردی روانی- اجتماعی. خانواده پژوهی، 5 (19)، 117-102. [19] رفیعی فر، شهرام؛ عطارزاده، ماندانا و احمدزاد اصل، مسعود (1386). نظام جامع توانمند سازی مردم برای مراقبت از سلامت خود. اداره ارتباطات و آموزش سلامت، معاونت سلامت وزارت بهداشت و درمان آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی قم. مؤسسه پژوهشگران بدون مرز. [20] زمان زاده، علی. (1394). رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و کیفیت زندگی بیماران نارسایی قلبی. پزشکی تبریز دانشگاه علوم پزشکی علمی. [21] سادوک بنیامین، سادوک ویرجینیا. (2009). خلاصه روانپزشکی علوم رفتاری و روانپزشکی کاپلان. ترجمه نصرت الله پور افکاری. (1390). انتشارات شهر آب، تهران. [22] سارافینو، ادوارد پ (2006). روانشناسی سلامت. ترجمه گروهی از مترجمان (1390). تهران. نشر رشد. [23] سلطان زاده، اكبر. (1389). بيماري مغز و اعصاب. تهران. نشر جعفري. [24] سنگلجی، بهرام. (1392). رابطه ناتوانی و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به نارسایی قلبی. مجله بهداشت و توسعه، 2 (3)، 27-36. [25] شريفي، علي اكبر (1390). راهنماي ام.اس.ام.اي (ميليون3)، مركز نشر روانسنجي، تهران. [26] شریفی راد، آزادبخت، فیضی، محبی، امیدی و اسکوئی.(1390) نقش حمایت اجتماعی در مراقبت از خود رفتار بیماران دیابتی: یک نقد و بررسی روایت بهداشت سیستمهای شیء. دانشگاه تهران [27] شمیلی، فرناز؛ زارع، حسین و اورکی، محمد (1392). پیش¬بینی کیفیت زندگی بیماران مبتلا به نارسایی قلبیبر اساس ادراک بیماری. مجله پزشکی ارومیه، 24 (6)، 379- 392. [28] علیپور، احمد؛ صحرائیان، محمدعلی؛ علی اکبری، مهناز و حاجی آقابابائی، مرضیه (1390). ارتباط میان حمایت اجتماعی ادراك-شده و سخت¬رویی با سلامت روان و وضعیت ناتوانی در زنان مبتلا به نارسایی قلبی. پژوهش¬های روانشناختی اجتماعی، 1 (3)، 114-103. [29] علیزاده، زینب؛ اشک تراب، طاهره؛ نیک روان¬مفرد، ملاحت و زایری، فرید (1392). همبستگی حمایت اجتماعی درک شده و رفتارهای خودمراقبتی در بیماران مبتلا به نارسایی قلبی. مدیریت ارتقای سلامت، 3 (1)، 34- 27. [30] عنایتی، میرصلاح¬الدین (1385). مقایسه سلامت عمومی، عزت نفس و حمایت اجتماعی در بیماران خودسوز و غیرخودسوز بستری در بیمارستان سوانح سوختگی چرومی گناوه. ارمغان دانش، 41 (11)، 92- 83. [31] فخر موحدی، علی؛ صلصالی، مهوش؛ نگارنده، رضا. و راهنورد، زهرا. (1390). تبيين عوامل زمينه اي در ارتباط پرستار–بيمار: يك مطالعه كيفي. کومش، 3، 1(پیاپی 41)، 124-111. [32] فخری، پاک سرشت و حق دوست(1390) بررسی ارتباط بین حمایت اجتماعی و افسردگی در بیماران مبتلا به سرطان پستان در نیمه اول سال 1390 در بیمارستان های آموزشی شهر اهواز. جندی شاپور علمی پزشکی. [33] فرامرزی، نگار و شلیله، کیوان (1392). مجموعه کتاب های سبز دانستنی های پزشکی اسکلروز متعدد (MS). موسسه فرهنگی انتشاراتی حیان. تهران، چاپ دوم. [34] فرهنگ، سارا. (1390). مقایسه اثربخشی درمان شناختی و درمان حمایتی بیانگر بر سازگاری روانشناختی بیماران مبتلا به نارسایی قلبی. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه محقق اردبیلی. [35] فلاتي، نگهدار (1382). بررسي رابطه‌ حمايت اجتماعي با خودكارآمدي و عادت مطالعه در درس علوم و مقايسه‌ آن‌ها در دانش‌آموزان دختر و پسر سال سوم راهنمايي و نواحي چهارگانه شهر شيراز. پايان‌نامه كارشناسي ارشد، دانشگاه شيراز. [36] فلاتي، نگهدار (1392). بررسي رابطه‌ سواد سلامت با امید به زندگی و کاهش دوره درمان مبتلایان به دیابت . پايان‌نامه كارشناسي ارشد، دانشگاه شيراز. [37] فولاد چنگ، طیبه؛ رضایی، حسن و درکه، محسن (1391). بررسی رابطه ادراک بیماری با سازگاری وسلامت عمومی بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس. خلاصه مقالات اولین همایش ملی پژوهش ودرمان در روانشناسی بالینی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام. [38] قمری، محمد (1390). رابطه دین¬داري و حمایت اجتماعی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی منطقه دو. روانشناسی و دین، 4 (1)، 89- 104. [39] قهرمانی، علیرضا؛ کامرانی، فرهاد؛ محمدزاده، شهلا و نمادی، مریم (1392). تأثير آموزش خودمراقبتي بر ميزان آگاهي، عملكرد و بستري مجدد بيماران مبتلا به نارسايي قلبي بستري در بيمارستان¬هاي شهرستان اردبيل. پژوهش پرستاري، 8 (29)، 72-65. [40] کرمانی، زهرا (1388). بررسی نقش امید در رابطه بین حمایت اجتماعی و معنا در زندگی با افکار خودکشی. پایان¬نامه کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی. [41] كلانتري، حميد؛ باقريان سراودي، رضا؛ افشار، حميد؛ خرميان، نيوشا؛ فروزنده، نسيم؛ دقاق زاده، حامد؛ مرائي، محمدرضا و اديبي، پيمان (1391). ارتباط بين ادراك بيماري و كيفيت زندگي در بيماران مبتلا به سندرم روده تحريك پذير. مجله دانشگاه علوم پزشكي مازندران، 22 (90)، 33-41. [42] مانسن ر.(1380). مداخله و تامل در اخلاق پزشكي. ترجمه: چمني ف، ابوترابي ا. مركز مطالعات و تحقيقات اخلاق پزشكي؛ ج: اول. چاپ: اول. [43] محمدی رزوه، نرگس (1387). تعیین عوامل روانشناختی و اجتماعی پدید آیی استرس در بیماران مبتلا به نارسایی قلبی. مجله علمی پژوهشی اصول بهداشت روانی. 10 (4)، 305-310. [44] مدنی، حسین (1388). بررسی خود مراقبتی بر میزان عزت نفس بیماران مبتلا به نارسایی قلبی. ایران. پایان نامه کارشناسی ارشد رشته آموزش پرستاری گرایش داخلی- جراحی؛ دانشگاه تربیت مدرس. [45] مسعودنيا، ابراهیم (1394). بررسي تاثير طبقه اجتماعي بر رفتار بيماري در بيماران آرتريت روماتوئيد. رساله دكتری جامعه شناسي پزشكي. دانشگاه اصفهان. [46] مصلحي شاد، ابراهيم. (1393). تاريخچه و مباني اخلاق پزشكي. مجموعه مقالات اخلاق پزشكي، جلسه اول: كليات اخلاق پزشكي، تهران : مركز مطالعات و تحقيقات اخلاق پزشكي. [47] مطهری نژاد، فاطمه؛ پروانه، شهریار و قهاری، ستاره. (1395). خستگی در بیماران مبتلا به نارسایی قلبی: علل، ارزیابی و درمان. مجله علوم پیراپزشکی و توانبخشی مشهد، 5 (1)، 81-73. [48] منگليان شهربابکی، پروين؛ شاه نظری، یاسمن؛ محمودی، محمد و فرخ زاديان، جميله (1391). تأثير يک برنامه آموزشی خودمراقبتی بر آگاهی و عملکرد بيماران مبتلا به نارسايی قلب. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، 11 (6) ,609-619. [49] منیرپور، نادر؛ بخشی، شهربانو؛ رییسی، زهره؛ صادقیان، سعید و نوربالا، احمدعلی (1392). بررسی ارتباط میان ادراک بیماری، راهبردهای مقابله و حمایت اجتماعي با متابعت درماني در افراد مبتلا به بیماری¬های عروق کرونر قلب. دانشور پزشکی، 21 (108)، 94-86. [50] میکاییلی، نیلوفر. (1391). نقش حمایت اجتماعی ادراک شده، راهبردهای مقابله¬ای و تاب آوری در پیش بینی کیفیت زندگی بیماران مبتلا به نارسایی قلبی. طب پزشکی، 8 (3)، 89-78. [51] نصرالهی، جواد. (1394). رابطه افسردگي و بهزيستي روان شناختي با ادراك بيماري در زنان مبتلا به سرطان پستان. پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه خوراسگان اصفهان. [52] نیاکان، مریم؛ پاریاد، عزت؛ شیخ الاسلامی، فرزانه؛ کاظم نژاد لیلی، احسان؛ اسدیان راد، محمد؛ بنکدار، حمیدرضا و بوراکی، شهناز (1392). رفتارهاي مراقبت از خود در بیماران پس از سکته قلبی. پرستاری و مامایی جامع¬نگر، 23 (70)، 70-63 [53] هژیر، فرهاد. (1390). اثربخشی درمان شناختی – رفتاري در تغییر بازنمایی هاي ادراک از بیماري و ارتقاء حالات عاطفی بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس. مجله دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، 15 (6)، 426-415. [54] Alsen P & Brink E (2013). Illness perceptions after myocardial infarction, relations to fatigue, emotional distress, and health-related quality of life. J Cardiovasc Nurs; 25(2), 1-10. [55] Andreoli, Benjamin, Griggs & Wing, K. (2010). Organizational communication and conflict management systems: A social complexity approach. Nordicom Review, 31 (1), 125-141. [56] Aminoff, M. J. (2013). Aminoff's Electrodiagnosis in Clinical Neurology. USA: Saunders. [57] Aula, P., & Siira, K. (2011). Organizational communication and conflict management systems: A social complexity approach. Nordicom Review, 31 (1), 125-141. [58] Balsimelli S. (207). Attention sociated with relapsing- remitting multiple sclerosis patients with mild incapacity. Arq Neuropsiquiatr;65:262-7. [59] Bandura A.Self-Efficacy–The Exercise of Control. San Francisco :W.H. Freeman Co،1997. [60] Beh, L.S., & Loo, L.H. (2013). Job stress and coping mechanisms among nursing staff in public health services. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 2 (7), 131-176. [61] Boyer BA‚ Paharia MI. (2008). Comprehensive hand book of clinical health psychology. New Jersey: John Wiley & Sons. [62] Bradly, D. (2010). Neurology in clinical practice. 4th ed. Philadelphia: Elsevier. [63] Bruce, J. M., & Lynch, S. G. (2013). Personality traits in multiple sclerosis: Association with mood and anxiety disorders. J Psychosom Res, 70 (5): 479-485. [64] Brunner LS, Suddurth DS. Textbook of medical-surgical. Nursing. 10th ed. Philadelphia: JB Lippincott; 2004; 1718-22. [65] Buick, D.L (2011). Illness representations and breast cancer, Coping with radiation and chemotherapy. In, Petrie, K.J. and Weinman, J.A. (Eds.), Perceptions of Health and Illness, Harwood Academic Publishers, Singapore; 379–409. [66] Carollo.S.(2015). Nurs Geriatr. relationships clinician-tientpa of influence the: women older in literacy health Low. S C42-S38):Suppl 2(36. [67] Chiovetti A. (2006). Bridging the gap between health literacy and patient education for people with multiple sclerosis. J Neurosci, 8, 478-495. [68] Cosley, J & McCoy, E (2010). Is compassion for others stress buffering? Consequences of compassion and social support for physiological reactivity to stress. Journal of Experimental Social Psychology, 3, 113-123. [69] Coyle KM (2011). The Relationship of Depressive Symptom Over Time on Self Care Behavior in Patient Who Experience a MI. PhD Thesis. The Catholic University of America. [70] Deborah BS. Early onset multiple sclerosis: A review for nurse Practitioners. J Pediatric Health Care 2012;26:399-408. [71] Dracup, K., Moser, D., Pelter, M., Nesbitt, T., Southard, J., Paul, S., Robinson, S., Zègre Hemsey, J & Cooper, L (2015). Rural Patients’ Knowledge about Heart Failure. UCSF, School of Nursing San Francisco. [72] Del Castillo A, Vazquez ML & Godoy JF (2013). Illness Beliefs About Cancer Among Healthy Adults Who have and have not Lived with Cancer Patients. Int J Behav Med; 18(4), 342-51. [73] Edger, K.A.; Psychol, D. & Skinner, T.C. (2011), Illness representations and coping as predictors of emotional wellbeing in adolescents with type I diabetes, Journal of Pediatric Psychology, 28, 485-493. [74] Fergusson CA (2010). Self-regulation in multiple sclerosis, the role of illness cognitions and coping in adjustment. Scotland, University of Stirling. [75] Ferreira ML. (2010). Cognitive deficits in multiple sclerosis. Arq Neuropsiquiatr; 68: 632-41. [76] Forrest CB. Primary care in the United States: Primary care gate keeping and referrals: effective filter or failed experiment? BMJ 2003; 326: 692-695 [77] Gallant, M. (2012). The influence of social support on chronic illness self-management: A review and directions for research. Health Education & Behavior, 30, 170-195. [78] Gonzalez B & Luopn J (2008). Patient education by nurse, what we really do achieve? European Journal of Cardiovascular Nursing; 4, 107-11. [79] Goulding L, Furze G & Birks Y (2011). Randomized controlled trials of interventions to change maladaptive illness beliefs in people with coronary heart disease, systematic review. Journal of Advanced Nursing; 66(5), 46-57. [80] Harris, L. J. (2012). Ways of coping: Understanding workplace stress and coping mechanisms for hospice nurses. Unpublished Doctoral Dissertation. University of Pittsburgh Graduate School of Public Health. [81] Holzapfel N, Lowe B & Wild B (2010). Self-care and depression in patients with chronic heart failure. Heart Lung. 38 (5), 392-7. [82] Jaarsma T & Halfen R (2004). Developing a supportive educative program for patient with advanced HF within orems general theory nursing. Nursing Science Quarterly; 2, 79-85. [83] Joseph, S, & Lindley, A. P. (2010). Positive Psychotherapy: A Metatheory for Psychological practice. 1th ed. Oxford: Rutledge Press. [84] Judkins Deaton C & Grady KL (2007). State of the science for cardiovascular nursing outcomes, heart failure. The Journal of Cardiovascular Nursing; 19, 329-38 [85] Kathryn E, Iieana L & David J (2013). Effects of Exercise Training on Health Status in Patients with Chronic Heart Failure. JAMA; 301(14), 1451-1459. [86] Kasper, Fauci, Hauser, Longo & Jameson K (2015). Adherence to self-care behavior and factors related to this behavior among patients with heart failure in Japan. Heart Lung, 38(5), 398-409. [87] Katio N & Kinugawa K (2011). Adherence to self-care behavior and factors related to this behavior among patients with heart failure in Japan. Heart Lung, 38(5), 398-409. [88] Kenner, M, & Menon, U. (2010). Multiple sclerosis as a painful disease. Int Rev Neurobiol, 79: 303-21. [89] Koopman W, Schweitzer A. The journey to multiple sclerosis: a qualitive study. Neur Sci Nurs. 1999; 31 (1): 17-24. [90] Leventhal, F. D. & Nrnz, C. (2004). Defining the clinical course of multiple sclerosis society (USA) Advisory committee on clinical trails of new Agents in multiple sclerosis. Neurology, 46, 907-911. [91] Libby, Braunwale, Bonow & Zipes S (2012). Anxiety and asthma symptoms in urban adolescents with asthma, the mediating role of illness perceptions. J Clin Psychol Med Settings; 17(4), 349-56. [92] Lublin, F. D. & Reingold, C. (2009). Defining the clinical course of multiple sclerosis society (USA) Advisory committee on clinical trails of new Agents in multiple sclerosis. Neurology, 46, 907-911. [93] McGrady ME & Cotton S (2012). Anxiety and asthma symptoms in urban adolescents with asthma, the mediating role of illness perceptions. J Clin Psychol Med Settings; 17(4), 349-56. [94] Molly Cheah. Challenges and Prospects for Primary Health Care in Malaysia, National Conference onPrivatization & Health Care Financing in Malaysia: Emerging Issues and Concerns, April 5th - 6th 1997, p1-8. [95] Morgante L. Hope in multiple sclerosis, a nursing perspective. Int J MS Care. 2000; 2 (2): 3. [96] Moss-Morris, R & Chalder, T (2007). Illness perceptions and levels of disability in patients with chronic fatigue syndrome and rheumatoid arthritis. J Psychosom Res, 55(4), 305-8. [97] Moser DK & McKinely Sh (2012). Relationship of persistent symptoms of anxiety to morbidity and mortality outcomes in patients with coronary heart disease. Journal of Biobehavioral Medicine; 73(9), 803-9. [98] Motl, R. W., McAuley, E., Snook, E. M, & Gliottoni, R. C. (2015). Physical activity and quality of life in multiple sclerosis: Intermediary roles of disability, fatigue, mood, pain, self-efficacy and social support. Psychol Health Med;14 (1): 111-24. [99] Orem, D E (2003). Nursing concepts of practice. 6th ed. Mosby. [100] Patenaude J, et al. (2003) Changes in Students’ Moral Development during Medical School: a Cohort Study, Canadian Medical Associate Journal, 168 (7), 245-257. [101] Petrie, K. & Weinman, J (2006). More focus needed on symptom appraisal. Journal of Psychosomatic Research; 54, 401–493. [102] Piña, Oghlakian & Boxe, J (2011). More focus needed on symptom appraisal. Journal of Psychosomatic Research; 54, ام ام 401–493. [103] Poser, C. M. (2010). The diagnosis and management of multiple sclerosis. Acta Neural Scand; 112 (3): 199- 201. [104] Razuel, C & Dupanloup, O (2012). Stressful events, social support and coping strategies of primiparous women during the postpartum period: a qualitative study. Midwifery, 27, 237- 242. [105] Rees, G & Fry, H (2006). Illness perceptions and distress in women at increased risk of breast cancer. Journal of Psychology and Health; 19 (6), 749-765. [106] Schmitt, M. M., Goverover, Y., Deluca, J, & Chiaravalloti, N. (2014). Self-efficacy as a predictor of self-reported physical, cognitive, and social functioning in Multiple Sclerosis. Rehabil Psychol; 59 (1): 27-34. [107] Schreurs KM & Colland VT (2005). Development, content, and process evaluation of a short self-management intervention in patients with chronic diseases requiring self-care behaviors. Patient Education and Counseling; 51, 133-141. [108] Sharpe L, Curran L.(2006). Understanding the process of adjustment to illness. Social science & medicine 2006; 62(5): 1153-66. [109] Sidani S (2006). Self-care in D.M. Nursing- Sensitive Outcomes. Sudbury, Massachusetts, Jones and Bartlett, 65-113. [110] Smeltzer S C, Bare B G, Hinkle J L (2011). Text book of medical surgical nursing. 12th ed. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. [111] Starfield B. Primary care: concept, evaluation and policy. New York: Oxford University Press, 1998; 213-241. [112] Stromberg A (2007). The crucial role of patient education in heart failure. European Journal of Heart Failure; 7, 363-69. [113] Tolijamo M & Hentinen M (2010). Adherence to self-care and social support. Journal of Clinical Nursing; 10, 618-27. [114] Tree, H. A (2014). Multiple sclerosis severity, pain intensity and psychosocial factors: Associations with perceived social support, hope, optimism, depression, and fatigue. Dissertation for the degree of Doctor of Philosophy. University of Kansas. 1 A01 شیما شهلایی، علی اکبر صارمی شیما شهلایی، علی اکبر صارمی C. شیما شهلایی، علی اکبر صارمی 01 eng 202403 2024 C. zagros 06 10.22034/zagros.2021.0516.0117 https://psyj.ir/user/articles/2920 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>بررسی رابطه ذهن آگاهی با استرس و حمایت اجتماعی ادراک شده در مادران دارای فرزند مبتلا به سرطان و ارتباط آن با بهزیستی روانشناختی در فرزندان</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>بررسی رابطه ذهن آگاهی با استرس و حمایت اجتماعی ادراک شده در مادران دارای فرزند مبتلا به سرطان و ارتباط آن با بهزیستی روانشناختی در فرزندان</TitleText> 01 01 2920 zagros Publisher IR 01 2920 JB 84 1 4 01 202403 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>بررسی رابطه ذهن آگاهی با استرس و حمایت اجتماعی ادراک شده در مادران دارای فرزند مبتلا به سرطان و ارتباط آن با بهزیستی روانشناختی در فرزندان</TitleText> 01 [1] آذری آستانه، حمیده.، حاتمی، محمد.، و هاشمی رزینی، هادی.(1395). اثربخشی آموزش تنیدگی زدایی مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش تنیدگی حرفه ای و تنیدگی زندگی مادران شاغل. فصلنامه روانشناسی کاربردی،10(4):485-472. [2] احمدوند، زهرا.، حیدری نسب، لیلا.، و شعیری، محمدرضا.(1391). تبیین بهزیستی روانشناختی بر اساس مؤلفه های ذهن آگاهی. روانشناسی سلامت 1(2)، 69-60. [3] احدی، حسن. رباطی، افشین.(1395). روانشناسی سلامت(تقابل فرد- محیط). کرج:سرافراز. [4] برک، لورا (۱۳9۸). روان شناسی رشد (از لقاح تا کودکی) جلد اول، ترجمه یحیی سید محمدی انتشار کتاب به زبان اصلی ۲۰۰۷)، تهران: نشر ارسباران، چاپ چهاردهم. [5] پیمان نیا، بهرام و موسوی قیه قشلاقی، الهام. (۱۳۹۲). مقایسه استرس ادراک شده و صفات شخصیتی در بیماران مبتلا به میگرن و افراد سالم. مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، دوره ۲۲، شماره ۲، ۱۰۶۹-۱۰۷۸. [6] جان بزرگی، مسعود و نوری، ناهید. (۱۳۹۴). شیوه های درمانگری اضطراب و تنیدگی (فشار روانی). تهران: سمت. [7] خدایاری فرد، محمد. (۱۳۹۰). استرس و روش های مقابله با آن. تهران: انتشارات دانشگاه تهران. [8] سارافینو، ادوارد.(1394). روانشناسی سلامت .(ترجمه الهه میرزایی). تهران: رشد.(تاریخ انتشار به زبان اصلی 2000). [9] سلاجقه، سوزان؛امامی پور، سوزان؛ نعمت الله ماهانی، کاظم.(1397). نقش میانجیگر تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین ذهن آگاهی و بهزیستی روانشناختی زنان دچار سرطان سینه. فصلنامه علمی پژوهشی روان شناسی کاربردی،دوره 13، شماره، (49).ص:98-77. [10] سلمانی، مریم و کاویانی، الهام (1394). بررسی تعیین رابطه حمایت اجتماعی و عزت نفس با فرسودگی تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه در سال 95- 94، همایش ملی سیمای مدیریت آموزشی در عصر تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات، کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه. [11] شریعت نیا، کاظم و کرد افشاری، فاطمه (1393). بررسی رابطه حمایت اجتماعی و خودکارآمدی با درگیری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، اولین همایش ملی علوم تربیتی و روانشناسی معنویت و سلامت، بندر گز، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر گز. [12] شيخ نژاد، غلامرضا (1398). سرطان چيست. تهران: نشر دريافت. [13] شیشه گر، سارا؛ دولتیان، ماهرخ؛ بختیاری، مریم و علوی مجد، حمید.(۱۳۹۲). «بررسی رابطه حمایت اجتماعی با کیفیت زندگی و میزان استرس در زنان باردار». نشریه علمی پژوهشی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی، ۲۲(۸۱). [14] شیدایی، اقدم شوان.، و فاطمی پور، حمیدرضا .(1396). تأثیر آموزش توجه آگاهی بر کاهش اضطراب امتحان دانشجویان. اندیشه و رفتار در روانشناسی بالینی،12(1)،76-67. [15] شیر بیم، زهرا؛ سودانی، منصور و شفيع آبادی، عبدالله. (۱۳۸۷). اثربخشی آموزش مهارتهای مدیریت فشار روانی بر افزایش سلامت روان دانشجویان. نشریه اندیشه و رفتار، دوره ۲، شماره .۱۸-۷ ،۸ . [16] قراء زیبایی، ف؛ علی اکبری دهکردی، م؛ علیپور، ا و محتشمی، ط. (۱۳۹۱). اثر بخشی معنادرمانی به شیوه گروهی بر استرس ادراک شده و امید به زندگی در بیماران مبتلا به ام اس». نشریه علمی پژوهشی پژوهش در سلامت روانشناختی، ۶(۴) ۱۲-۲۰. [17] کلارک، دیوید ای و بک، آرون تی. (۲۰۱۲). کتاب کار نگرانی و اضطراب. ترجمه فرزین رضاعی (۱۳۹۳). تهران: ارجمند. [18] گرینبرگ، جرالد. اس. (۲۰۰۲). کنترل فشار روانی (ویرایش هفتم). ترجمه محسن دهقانی، بهمن نجاریان، علی شیرافکن و سیامک خدا رحیمی (۱۳9۷). تهران: رشد. [19] گل محمدی، نسرین. (۱۳۹۳). مهارت های ده گانه زندگی. تهران: نسل نواندیش. [20] لطفی، حمید.(1391). روان شناسی اجتماعی. تهران: روان. [21] مدیریار. (۱۳۹۱). مدیریت استرس. اصفهان: مرکز تحقیقات رایانه ای اصفهان. [22] موسوی، الهام؛ علی پور، احمد؛ آگاه هریس، مژگان و زارع، حسین. (۱۳۹۳). تأثیر برنامه جدید لرن (LEARN) در کاهش استرس ادراک شده و نگرانی دانشجویان. فصلنامه علمی پژوهشی روانشناسی سلامت، دوره 3، شماره ۲، ۴۷-۶۳. [23] موهان، جیتندرا.، سگال، مینا.، و گیتی قریشی، اشرف السادات.(1396). مقایسه استرس و سبکهای مقابله ای در بیماران مبتلا به سرطان و افراد سالم. مجله اندیشه و رفتار در روانشناسی بالینی.12(1):89-78. [24] مهمان دوست ، پریسا.(1390). بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی و اختلات شخصیت در بین دانشجویان . پایان نامه کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام.. [25] نادری، وجیهه؛ بر جعلی، احمد و منصوبی فر، محسن. (۱۳۹۰). اثربخشی آموزش مهارت مدیریت فشار روانی بر کیفیت زندگی سلامت روان، دوره 1، شماره ۲، ۱۳- ۳۰. [26] نوروزی، حسن.، و هاشمی، الهام .(1396). اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نظم جویی هیجانی بیماران مبتلا به سرطان پستان. فصلنامه علمی- پژوهشی بیماریهای پستان ایران،14(5):48-38. [27] Allen, J. J. B., Coan, J.A. and Nazarian, M. (2011) Issues and assump- tions on the road From raw signals to metrics of Frontal EEG asymmetry in emotion. Biological Psychology 67, 183- 218. [28] American Psychiatric Association. (2013). Anxiety Disorders. In Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). APA, A. P. A. 2016. Causes and Effects of Anxiety [Online]. Available: Available at http://www.apa.org. [29] Benham, G.(2006). The highly sensitive person: Stress and physical symptomreports. Personality and Individual Differences, 40, 1433–1440. [30] Blankertz, B., Sannelli, C., Halder, S., Hammer, E.V., Kubler, A., Muller, K, -R., Curio, G., Dickhaus, T., (2010). Neurophysiological predictor of SMR- based BCI Peroformance. Neurolmage 51, 1303- 1309. [31] Brody, A. C., Simmons, L. A. (2007), Family resiliency during childhoodcancer. Journal of Pediatric OncologyNursing, 24, 152-165. [32] Boly, M., Coleman, M.R., Davis, M. H., Hampshire, A., Bor, D., Moonen, G., Maquet, P. A., Pickard, J. D., Laureys, S., Owen, A. M., (2007). When thoughts become action. Neurolmage 37, 539- 550. [33] Burbaud, P., Camus, O., Guehle, J. –M., Allard, M., (2010). Influence of ncognitive strategies on the Pattern of cortical activation during mental subtraction. NA Functional imaging study in human Subjrcts. Neuroscience letters 287,76-80. [34] Cabrera, A. F., Dremstrup, K(2008). Auditory and spatial navigation imagery in brain- computer interface using optimized Wavelets. Journal of Neuroscience Methods 174, 135- 146. [35] Cohen, S.; Janicki-Deverts, D. & Miller, G.E. (2007). psychological stress and disease". Journal of the American Medical Association, 298, 1685-1687. [36] Eiser,CH. Lawrence,E. (2006). children with cancer : the quality of life. Newjersey,USA.8,79-93. [37] Farrell, A. K., & Sympson, J.A. (2017). Effects of relationship functioning on the biological experience of stress and physical health. Current Opinion in Psychology, 13,49-53. [38] Hojman, D. A., & Miranda, Á. (2018). Agency, Human Dignity, and Subjective [39] Well-being. World Development, 101(Supplement C): 1-15. [40] Huizink, A.C., de Medina, P.G., Robles, Mulder, E.J ., Visser, G.H., & Buitelaar, JK.(2003). Stress during pregnancy is a associated with developmental outcome in infancy. J Child Psychol Psychiatry:44(6):810-8. [41] Lavee.Y. mey-dan.M. (2003) patterns of change in marital relationships among parents of children with cancer. Journal health and social work .vo1,28. [42] Luhmann, M. (2017). Using big data to study subjective well-being. Current [43] Opinion in Behavioral Sciences, 18(Supplement C): 28-33. [44] Mate, G.(2011). When the body says no: The cost of hidden stress : Vintage Canada. [45] McCormick C.M. An animal model of social instability stress in adolescence and risk for drugs of abuse. Physiol. Behav. 2010;99:194–203. [46] Michaud, K., Matheson, K., Kelly, O., & Anisman, H.(2008). Impact of stressors in a natural context on release of cortisol in healthy adult humans: a meta analysis. Stress, 11(3),177-197. [47] Millan, J. d. R., Renkens, F., Mourino, J., Gerstner, W., (2004). Brain- actuated interaction. Artificial Intelligence 159. 241- 259. [48] Miller, K. S. (2010), Factors Associated with Parents􀂶 Understanding of their Childs Cancer Prognosis. Dissertation Presented in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Philosophy. The Ohio State University. [49] Norberg, A. L., Lindblad, F., &Boman, K. K. (2015), Coping strategies in parents of children with cancer. Social Science & Medicine,60, 965-975. [50] Robles, T.F., Slatcher, R.B., Trombello, J.M., & McGinn, M.M.(2014). Marital quality and health: a meta-analytic review , Psychological bulletin, 140(1), 140. [51] Sheikh,K., & Suleimani, S. 2012. Antenatal Stress and Depression: A Neglected Area. i-Manager's Journal on Nursing, 2, 1. [52] Vimz, B., & Pina,W.(2010). The assessment of emotion regulation improring construct validity in online do I, 10,1007,S. 10862-010-9178-5. [53] Yalug, I., Tufan, A. E., Doksat, K., & Yalug, K. (2011), Post-traumatic stress disorder and post-traumatic stress symptoms in parents of children with cancer: A review. Neurology, psychiatry and brainresearch, 17, 27-31. [54] Yuan, H., Liu, T., Szarkowski, R., Rios, C., Ashe, J., He, B., (2010). Negative covariation between task- related responses in alpha/beta- band activity and BOLD in human sensorimotor ncorter: an EEG and FMRI study of motor imagery and movements. Neuro Image 49, 2596- 2606. [55] Zander, T. O., Kothe, C., (2011). Towards passive BCI: applying BCI technology for human- machine systems in general. Journal of Neural Engineering 8. 1-5. 1 A01 سحر اکرمی، فوزیه حسینی طباطبایی سحر اکرمی، فوزیه حسینی طباطبایی C. سحر اکرمی، فوزیه حسینی طباطبایی 01 eng 202403 2024 C. zagros 06 10.22034/zagros.2021.0516.0149 https://psyj.ir/user/articles/2921 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>رابطه طرحواره های ناسازگارانه اولیه با پذیرش، نگرش و انسجام خانواده در مادران دارای فرزند اتیسم</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>رابطه طرحواره های ناسازگارانه اولیه با پذیرش، نگرش و انسجام خانواده در مادران دارای فرزند اتیسم</TitleText> 01 01 2921 zagros Publisher IR 01 2921 JB 84 1 4 01 202403 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>رابطه طرحواره های ناسازگارانه اولیه با پذیرش، نگرش و انسجام خانواده در مادران دارای فرزند اتیسم</TitleText> 01 آزاد ارمکی، تقی ، (1386) ، جامعه شناسی خانواده ایرانی، تهران، چاپ دوم. [2] استوی،الهه؛حسن خانزاده،عباسعلی؛ ساکت محجوب معصومه؛ محمدی، حاتم.(1395).مقایسه استرس ادراک شده، انسجام خانوادگی و خودپنداره مادران کودکان با اختالل طیف اتیسم و عادی. فصلنامه تعلیم و تربیت استثنایی،3(140)، 65-57. [3] اغرازی، شهلا، (1387 )، جامعه شناسی خانواده: با تاکید بر نقش. ساختار و کار کرد خانواده در دوران معاصر، تهران: روشنگران و مطالعات زنان. [4] اکبری، علیرضا،(1383 )، بررسی عوامل اقتصادی ، اجتماعی موثر بر سازگاری زوجین ، کارشناسی رشته علوم اجتماعی دانشگاه شیراز. [5] امانی، احمد.، اسفندیاری، حجت. (1395). طرحواره های ناسازگار اولیه به عنوان عوامل پیشگویی بلوغ عاطفی دانشجویان پسر دارای تجربه شکست عشقی. دانشگاه کردستان. دانشکده علوم انسانی و اجتماعی. [6] بحری، الهه. (1396). بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار، بلوغ عاطفی و خود تنظیمی هیجانی در زنان دارای تعارض زناشویی. پایان نامه کارشناسی ارشدو واحد آزاد دانشگاه کاشمر. [7] باقری، نسترن (۱۳۸۵). تاثیر ورزش اروبيك در خودپنداره، تأييد خويشتن، شادکامی و پذیرش اجتماعی زنان رشت. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانش اه ازاد اسلامی واحد اهواز. [8] تقی زاده، اکرم. (۱۳۹۱). رابطه بین پذیرش اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی با قلدری در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر گناباد. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی. [9] ثمري، على أكبر، و لعلی فاز، احمد. (۱۳۸۴). مطالعه اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر استرس خانوادگی و آموزش اجتماعی. فصلنامه اصول بهداشت روانی، ۲۵ و ۲۶ [10] جاهدی،سهیلا؛زارعی،آرزو.(1394). رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه ، سبک های تفکر و شادکامی با سازگاری در معلولین جسمی. پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت. [11] حاتمی ،حمید؛عباسی ،مژگان ؛صفایی،حیدر. (1395). مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک های دلبستگی در مادران دارای کودکان اوتیسم با مادران دارای کودکان عادی. ماهنامه آفاق علوم انسانی، شماره10، 75-63. [12] حسنی، سیدحسن.( 1384). بررسی رابطه بین طرحواره های شناختی و سبکهای دلبستگی دانشجویان شهید بهشتی، پایان نامه ارشد. دانشگاه شهید بهشتی. [13] حسینی فریده السادات؛ پاکیزه، علی؛ سالاری زهرا. نقش طرحواره هاي ناسازگار اوليه و دشواري در نظم بخشي هيجاني در اضطراب دانشجويان. مجله علوم رفتاری، دوره7، شماره 4، :305-297. [14] حمیدپور، حسن. (1388). مقایسه کارایی شناخت درمانی با طرحواره های ناسازگار اولیه در درمان زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر.پایان نامه دکتری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی. [15] حمید پور، حسن.، اندوز، زهرا. (1394). طرحواره درمانی(جلد۱) / راهنمای کاربردی برای متخصصین بالینی / نویسنده: جفری یانگ، ژانت کلوسکو، مارجوری ویشار. [16] حسینی کوپایی، عاطفه. ( 1391). تعیین اثربخشی طرحواره درمانی بر علائم مبتلایان به اختلال فوبی اجتماعی مزمن. پایان نامه کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی. [17] خالدی، انسیه. ( 1390 ). پیش بینی طرحواره های ناسازگار اولیه از طریق شیوه های فرزند پروری یانگ در افراد معتاد. پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه آزاد رودهن. [18] خورشید زاده ، محسن. (1390). اثر بخشی طرحواره درمانی در زنان مبتلا به اختلالات اضطراب اجتماعی. پایان نامه دکتری. دانشگاه علوم و تحقیقات تهران. [19] دارابی، افسانه؛ برجعلی، احمد و اعظمی، یوسف. ( 1393). مقایسه اثربخشی تکنیک های شناختی و هیجانی طرحواره درمانی بر کاهش طرحوارههای ناسازگار اولیه افراد افسرده. فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی. [20] دیماتئو، ام. رابین، (۱۹۹۱). روانشناسی سلامت (جلد دوم). (ترجمه سید مهدی موسوی اصل، محمدرضا سالاری فر، مسعود آذربایجانی، اکبر عباسی و کیانوش هاشمیان، ۱۳۹۳). تهران: سمت [21] رزمی ، محمد رضا، (1383) ، بررسی تاثیر انسجام و انعطاف پذیری خانواده بر شکل گیری هویت در جوانان و نوجوانان شهر شیراز ، گایان نامه کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه شیراز. [22] زارع، مریم، (1387)، بررسی نقش انعطاف پذیری و انسجام خانواده در هدف گرایی فرزندانف کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه شیراز. [23] ساروخانی ، باقر، (1387)، مقدمه ای بر جامعه شناسی خانواه، تهران، سروش ( انتشارات صدا و سیما) ، چاپ سوم. [24] ستوده، هدایت الله. (۱۳۹۰)، روان شناسی اجتماعی، تهران: آوای نور [25] سعید منش ، محسن؛ عزیزی،مهدیه.(1396). اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر میزان پذیرش و سبکهای دفاعی مادران دارای فرزند اوتیسم با مکانیسم دفاعی. مجله مطالعات ناتوانی، 3(5)، 45-37. [26] سفیری، خدیجه. میرزا محمدی، موضه،(1385)، اعتماد به همسر: مطالعه موردی، زنان شهر تهران، دانشجو کارشناسی ارشد جامعه شناسی. [27] شریفی، مرضیه؛ اعتمادی، عذرا. ( 1391). تاثیر طرحواره درمانی گروهی بر باورهای اختلال خوردن و احساس شرم در دختران نوجوان مبتلا به بی اشتهایی عصبی در شهر اصفهان. فصلنامه پژوهشهای نوین روان شناختی. [28] شکری قند پزی، فرناز. (1389). بررسی اثر بخشی مشاوره گروهی مبتنی بررویکرد طرحواره درمانی بر سبکهای دلبستگی زنان خانه دار متاهل، پایان نامه ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی. [29] شکورصفت صدیقی, زیبا، (۱۳۹۳). مقایسه الگوهای انضباطی مادران دارای فرزند مبتلا به اتیسم و مادران دارای فرزند عادی، اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده، اهواز، انجمن علمی روانشناسی خانواده ایران، دانشگاه شهید چمران اهواز. [30] صدری اسماعیل؛ انصاری،محمد؛ اسماعیلی قاضی ولوئی، فریبا؛ قمی، میلاد.(1395). مقایسه‌ی طرحواره‌های ناسازگار اولیه و رضایت زناشویی مادران کودکان دارای اختلال یادگیری خاص و مادران کودکان عادی. مجله ناتوانی های یادگیری، دوره 6، شماره1، 99-80. [31] طباطبایی برزکی، سعید؛ سهرابی، فرامرز؛ کریمی زارچی، مهدی. ( 1391). اثربخشی آموزش تکنیک های تجربی طرحواره درمانی بر روی طرحواره های افراد افسرده. فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی. [32] فرانزوی، استفن ال. روانشناسی اجتماعی (ترجمه مهرداد فیروزبخت و منصور قنادان، ۱۳۸۵)، تهران رسا. [33] قدیمی, حدیثه و مهدی قاسمی مطلق، ۱۳۹۴، رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه با گرایش به اعتیاد، دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم، مهندسی وتکنولوژی، ترکیه - استانبول، موسسه پندار همایش پارس، https://www.civilica.com/Paper-NSOECE02-NSOECE02_081.html. [34] قماشچی ، فردوس،(1387)، بررسی وضعیت سلامت و استحکام خانواده و اسیب های درونی و بیرونی آن دراستان تهارن، مرکز امور زنان و خانواده – معاونت آموزش و پرورش. [35] قنبری، حامد. (۱۳۹۱)، بررسی تأثیر آمورش سبک های استادی خوشبینانه بر میزان پذیرش اجتماعی نوجوانان بزهکار پسر شهر مراغه، پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی [36] کریمی، یوسف، (۱۳۸۷). روانشناسی اجتماعی، تهران: ارسباران. [37] گنجی، حمزه. (۱۳۹۱). ارزشیابی شخصیت. تهران: انتشارات ساوالان [38] محبوبی منش، حسین،(1389)، تغییرات اجتماعی ازدواج ، پایان نامه کارشناسی ارشد رشته علوم اجتماعی ، دانشگاه شیراز. [39] محسن سعید منش ،مهدیه ،عزیزی(1394) اثربخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر ميزان پذيرش و سبک هاي دفاعي مادران داراي فرزند اوتيسم با مکانيسم دفاعي انکار.مجله مطالعات ناتوانی جلد (7 ):47. [40] محمدی، شهناز و نشاط دوست، حمید طاهر. ( 1394). بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با اضطراب اجتماعی زنان متاهل شهر اصفهان. نخستین کنگره بین المللی جامع روان شناسی ایران. [41] مرادی، حمید. (۱۳۹۰). بررسی میزان ارتباط پذیرش اجتماعی و جهت گیری مذهبی درونی بیرونی با کیفیت زندگی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد قم. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی [42] موقری،محمد رضا؛ نیکبخت نصرآبادی،علیرضا؛ مهران،عباس؛ باز قلعه، میلاد ؛ رحیمی،شهرام.( 1393). نگرش والدین نسبت به اختلال روانی فرزند. مجله روان پرستاری،2(7)، 56-46. [43] میکائیلی، نیلوفر؛ افروز ، غلامعلی و قلی زاده، لیلا.(1391). ارتباط خودپنداره و فرسودگی تحصیلی با عملکرد دانش آموزان دختر. مجله روان شناسی مدرسه، دوره ی 1، شماره 4، 90-81. [44] نجمی نژاد، مریم.(1394). بررسی رابطه‌ی بین مکانیزم‌های دفاعی، طرحواره های ناسازگار اولیه و دشواری تنظیم هیجانی با رفتارهای بیمارگونه خوردن در دختران دانش آموز. کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه خلیج فارس، دانشکده علوم انسانی. [45] نوروزی، داریوش. (۱۳۸۲). بررسی پایگاه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی دانشجویان دانشگاه مازندران. پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبائی [46] نینگ چو، چین. (1980). زندگی قراره آسوده باشه. ترجمه سیمین موحد.(1393).تهران: نشر علم. [47] Austin, Michelle & Goodwin SW.(2016). Stress in mothers of children with autism: Trait mindfulness as a protective factor. Res Autism Spectr Disord.;8(6):617–24 [48] Bach, B., & Farrell, J. M. (2018). Schemas and modes in borderline personality disorder: The mistrustful, shameful, angry, impulsive, and unhappy child. Psychiatry Research, 259, 323-329. [49] Baer RA, Smith GT, Hopkins J, Krietemeyer J, Toney L. Using self-report assessment methods to explore facets of mindfulness. Assessment. 2006;13(1):27–45. [50] Barlow, DH. (2002). Anxiety and its disorders. 2. New York: Guilford Press. [51] Bronsard G, Botbol M, Tordjman S(2010).. Aggression in low functioning children and adolescents with autistic disorder. PLoS One. 2010; 5(12): 14358. [52] Busfield, J. (2012). Challenging claims that mental illness has been increasing and mental wellbeing declining. Social Science & Medicine, 75(3), 581-588. [53] Castaneda, A. E.; Tuulio-Henriksson, A.; Marttunen, M.; Suvisaari, J.; & Lönnqvist, J. (2008). "A review on cognitive impairments in depressive and anxiety disorders with a focus on young adults". Journal of affective disorders, 106(1), 1-27. [54] Cox, C. R., Eaton, S., Ekas, N. V., & VanEnkevort, E. A. (2015). Death concerns and psychological well-being in mothers of children with autism spectrum disorder. Research Development Disability, 45-46, 229-238. [55] Dervishaliaj, E.(2013).Research Social and Educational of Journal. review literature A: tiesdisabili with children of families in stress Parental. [56] Dickhaut, V., & Arntz, A. (2014). Combined group and individual schema therapy for borderline personality disorder: A pilot study. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 45(2), 242-251. [57] Doja A, Roberts W (2006). «Immunizations and autism: a review of the literature». Can J Neurol Sci 33 (4): 341–6. PMID 17168158. [58] Eriksson, L., Garvill, J., Nordlund. A. M. (2006). Acceptability of travel demand management measures: The importance of problem awareness, personal norm, freedom, and fairness. Journal of Environmental Psychology, 26, 15-26. [59] Fernandez-Alcantara, M., Garcia-Caro, M. P., Perez-Marfil, M. N., Hueso-Montoro, C., LaynezRubio, C., & Cruz-Quintana, F. (2016). Feelings of loss and grief in parents of children diagnosed with autism spectrum disorder (ASD). Research Development Disability, 55, 312-321. [60] Fombonne, E. (2016). Epidemiological surveys of autism and other pervasive developmental disorders: an update. Journal of Autism and Developmental Disorders, 33(4), 365-382. [61] Gerber JS, Offit PA (2009). «Vaccines and autism: a tale of shifting hypotheses». Clin Infect Dis ۴۸ (۴): ۴۵۶–۶۱. doi:۱۰٫۱۰۸۶/۵۹۶۴۷۶. PMID 19128068. [۲]. Lay summary – IDSA (۲۰۰۹-۰۱-۳۰). [62] Gross L (2009). «A broken trust: lessons from the vaccine–autism wars». PLoS Biol ۷ (۵): e1000114. doi:۱۰٫۱۳۷۱/journal.pbio.۱۰۰۰۱۱۴. PMID 19478850. [۳]. [63] Hawke, L. D., Provencher, M. D., & Parikh, S. V. (2013). Schema therapy for bipolar disorder: A conceptual model and future directions. Journal of Affective Disorders, 148(1), 118-122. [64] Hayes SC. Acceptance and commitment therapy, relational frame theory, and the third wave of behavioral and cognitive therapies. Behav Ther. 2004;35(4):639–65. [65] Higgins, D. J., Bailey, S. R., & Pearce, J. C. (2015). Factors associated with functioning style and coping strategies of families with a child with an autism spectrum disorder. Autism, 9(2), 125- 137. [66] Ishmuhametov, I., & Palma, A. (2017). Unemployment as a factor influencing mental well-being. Procedia Engineering, 178, 359-367. [67] Joshanloo, M. (2018). Longitudinal associations between subjective and psychological well-being in Japan: A four-year cross-lagged panel study. Personality and Individual Differences, 134, 289-292. [68] Keyes, C. L. M., & Magyar-Moe, J. L. (2003). The measurement and utility of adult subjective well-being. In S. J. Lopez & C. R. Snyder (Eds.), positive psychological assessment. [69] Keyes, C.L.M. (2005). mental illness and or mental health? Investigating axioms of the complete state model of health. journal of healt. journal of clinical psychology,3,73. [70] Leahy, R. L. (2009). Resistance: An emotional schema therapy (EST) approach. In G. Simos (Ed.), Cognitive behavior therapy: A guide for the practicing clinician, (2), 187–204. London: Routledge. [71] McCabe, H. (2013). Bamboo shoots after the rain: Development and challenges of autism intervention in China. Autism, 17(5), 510-526. [72] Murray, C., Kovshoff, H., Brown, A., Abbott, P., & Hadwin, J. A. (2019). Exploring the anxiety and depression profile in individuals diagnosed with an autism spectrum disorder in adulthood. Research in Autism Spectrum Disorders, 58, 1-8. [73] Myers, D. (2011). Exploring psychology, New York, 8 the edition, worth publishers. [74] Oshima, F., Shaw, I., Ohtani, T., Iwasa, K., Nishinaka, H., & et al. (2018). Individual schema therapy for high-functioning autism spectrum disorder with comorbid psychiatric conditions in young adults: Results of a naturalistic multiple case study. Journal of Brain Science, 48, 43-69. [75] Paul R (2005). «Parents ask: am I risking autism if I vaccinate my children?». J Autism Dev Disord ۳۹ (۶): ۹۶۲–۳. doi:۱۰٫۱۰۰۷/s۱۰۸۰۳-۰۰۹-۰۷۳۹-y. PMID 19363650. [76] Rapin I, Tuchman RF (2008). «Autism: definition, neurobiology, screening, diagnosis». Pediatr Clin North Am ۵۵ (۵): ۱۱۲۹–۴۶. doi:۱۰٫۱۰۱۶/j.pcl.۲۰۰۸٫۰۷٫۰۰۵. PMID 18929056. [77] Riso, L. P., Toit, P. L., Stein, D. J., Young J. E. (2007). Cognitive Schemas [78] and Core Beliefs in Psychological Problems. Washington: American [79] Psychological Association. [80] Rutter M (2005). «Incidence of autism spectrum disorders: changes over time and their meaning». Acta Paediatr ۹۴ (۱): ۲–۱۵. doi:۱۰٫۱۰۸۰/۰۸۰۳۵۲۵۰۴۱۰۰۲۳۱۲۴. PMID 15858952. [81] Schuitema Geertje, (2010). PRICELESS POLICIES Factors influencing the acceptability of transport pricing policies. unpublished doctoral dissertation, Groningen University. [82] Segrin, C. & Tylor, M. (2007). Positive interpersonal relationship mediate the association between social skill, and psychological well-being. Personality and individual differences, 43, 346-637 [83] Schade, J. & Schlag. B. (2003).Acceptability of urban transport pricing strategies. Transportation Research part F:traffic psychology and behavior. 6(1).45-61 [84] Washington DC: American Psychological Association. Murray, C., Kovshoff, H., Brown, A., Abbott, P., & Hadwin, J. A. (2019). Exploring the anxiety and depression profile in individuals diagnosed with an autism spectrum disorder in adulthood. Research in Autism Spectrum Disorders, 58, 1-8. [85] Yong,J.E.(1999).cgnitive therapy for peronslity dosorders:A schama-focused [86] opprooch.florida:professional.resources press. [87] Young JE, Klosko JS, Weishaar ME.(2003). "Schema therapy: a practitioner’s guide". New York: Guilford Press; 2113. 23-11. [88] Guilford. 123-218. 1 A01 مژگان اصغرخواه فرخانی، سعید تیموری مژگان اصغرخواه فرخانی، سعید تیموری C. مژگان اصغرخواه فرخانی، سعید تیموری 01 eng 202403 2024 C. zagros 06 10.22034/zagros.2021.0601.0302 https://psyj.ir/user/articles/2930 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>بررسی رابطه پنج عامل شخصیت وسبک های فرزندپروری مادران با اضطراب در دانش آموزان پسر پایه یازدهم استان قم</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>بررسی رابطه پنج عامل شخصیت وسبک های فرزندپروری مادران با اضطراب در دانش آموزان پسر پایه یازدهم استان قم</TitleText> 01 01 2930 zagros Publisher IR 01 2930 JB 84 1 4 01 202403 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>بررسی رابطه پنج عامل شخصیت وسبک های فرزندپروری مادران با اضطراب در دانش آموزان پسر پایه یازدهم استان قم</TitleText> 01 [1] Bacanl1 , H., 1lhan , T., & Aslan , S. (2009). Bes factor kuramina dayali bir kisikik olceginin gelistorilmesi : sifathlara dayali kisilik testi (SDkT). Turk Egitim Bilimleri Dergidi, 7(2), 261-279. [2] Maddi , S. R. (1996). Personality theories : A comparative analysis (6th ed). California : Broocks / cold publishing company. [3] McCrae , R.R., & costa , P.T., Jr. (2008). The five –factor theory of personality. In O.P. John, R.W. Robins , & L.A. Pervin (Eds.) , Handbook of personality : theory and research (3rd ed. pp. 159-181). new York , NY: Guilford press. [4] Harvay , A., Watkins , E., Mansell , w., & shafran , R. (2014). Cognitive behavioral processes across psychological disorders : A transdingnostic approach to research and treatment. Oxford University press. [5] Ruiz, M.A., Pincus , A.L., & Dickinson, K.A.(2003). NEO PI-R predictors of alcohol use and alcohol –related problems. Journal of personality Assessment , 81(3), 226-236. [6] Hoyle , R.H., fejfar, M.C., & miller , J.D.(2000). Personality and sexual risk taking : A quantitative review. journal of personality , 68(6), 1203-1231. [7] Miller, J.D., Lynam , D.,Zimmerman , R.S., Logan , T.K., Leukefeld, C., & Clayton, R. (2004). The utility of the five factor model in understanding risk sexual behavior. Personality & Individual Differences , 36, 1611-1626. [8] Theakston, J.A., stewart, S.H., Dawson, M.Y., knowldon –loewen, S.A.B., & Lehman, D.R.(2004). Big –five personality domains predick drinking motives. Personality and Individual Differences, 37(5), 971-984. [9] Stewart , S.H., & Devine , H. (2000). Relations between personality and drinking motives in young adults. personality and Individual Differences , 29(3), 495-511. [10] Turiano , N.A., whiteman , S.D., Hampson, S.E., Roberts , B.W., & mroczek , D.K. (2012). Personality and substance use in midlife : conscientiousness as a moderator and the effects of train change. Journal of research in personality , 46(3), 295-305. [11] Miller, J.D., Lynam , D.,Zimmerman , R.S., Logan , T.K., Leukefeld, C., & Clayton, R. (2004). The utility of the five factor model in understanding risk sexual behavior. Personality & Individual Differences , 36, 1611-1626. [12] Bogg, T., & Roberts, B.W. (2004). Conscientiousness and health –related behaviors : A meta – analysis of the leading behavioral contributors to mortality. psychological Bulletin , 130(6), 887-919. [13] Darling , N., & Steinberg , l. (1993). Paenting style as context : An integrative model. psychological Bulletin, 113, 487-496. [14] Barber, BK. (1996). Parental psychological control : revisiting a neglected construct : child Development 67,3296-3316. [15] Carr, D., & springer , K. W. (2010). Advances in family sand health research in the 21st century. journal of marriage and the family , 72(3), 743-761. [16] Sadock , B.J., Sadock , V.A., Ruiz ,P. (2009). Kaplan & sadock’s comprehensive Textbook of psychiatry , 9th Edition. copyright , Lippincott Williams & wilkins. [17] Mor, N., & Meijers. J.(2009). Cognitive Behavioral therapy in childhood Anxiety. journal psychiatry Relate science , 46(4): 282-289. [18] Ginsburg , G. S. , & Newman , K. J. (2007). Evidence –based practice for childhood Anexity Disorders. Journal contemporary psychotherapy , 37: 123-132. [19] Kendall , P.C., Compton , S.N., Walkup , J. T., Birmaher , B., Albano A.M., Sherrill , J., Ginsburg. G., Rynn, M., McCracken , J., Gosch, E., keeton , C., Bergman, L., sakolsky , D., suveg , C. Iyengar , S. , March , J., & piacentini , J. (2010). Clinical characteristic of anxiety disorder youth. Journal of Anxiety Disorder , 24: 360-365. [20] Ginsburg , G.S., Becker, K.D., Drazdowski, T.K., & Tein, J.Y.(2012 , February ). Treating anxiety disorders in inner city schools : Reaults from a pilot randomized controlled Trial comparing CBT and usual care. In child & youth care from (Vol. 41, No.1,pp.1-19). [21] Edmunds , J.M.,O neil , K.A., & kendall , P.C. (2011). A review of cognitive –behavior therapy for anxiety disorders in children and adolescents: current status and future directions. Tidsskrift for norsk psykologforening , 48: 26-33. [22] Korotkove , D. (2004). the five-factor moder of personality : Strengths and limitations in predicting health status , sick –role and illness behavior. personality and Individual Differences , 36 , 187-199. Malouff , J. M., Throsteinsson , E.B., & schutte , N.S.(2006). The five –factor model of personality and smoking : Ameta analysis. Journal of drug Education, 36(1), 47-57. [23] Haren , E. , & Mitchell , C. W. (2003 ). Relationships between the five-factor personality model and coping styles. psychology & Education : An Interdisciplinary Journal , 40(1) , 38-49. [24] McCrae , R.R., & costa , P.T., Jr. (2008). The five –factor theory of personality. In O.P. John, R.W. Robins , & L.A. Pervin (Eds.) , Handbook of personality : theory and research (3rd ed. pp. 159-181). new York , NY: Guilford press. [25] Pamela , O., Dinna , G. , Jacqueline , C. (2009). Bigfive parental personality Trait , Parenting behariors , and adolescent behavior problem : A meditation model. personality and individual differences , 47 , 632-636. [26] Baumrind D. the influences of parenting style on (1984) adolescent competence and substance use. J Early Adolesc 1991 ; 11(1) : 56-95. [27] Samani S , Fulad Chang M. Psychology of adolescence. Tehran : Molkesoliman pub ; 2006. [28] Belsky J , Lerner RM , Spanier GB. Topics in developmental psychology. the child in the family. Reading , MA : Addison-Wesley ; 1984. [29] Wood J. Parenting and childhood anxiety : theory , empirical finding and future direction. Journal of child psychology and psychiatry. 2003 ; 44(1) : 134-151. [30] Gallagher , B., & cartwright , S.H. (2008). The relationship between parenting factors and trait anxiety : mediating role of cognitive errors and metacognition. Journal of Anxiety Disorders. 22, 722-733. 1 A01 مژده پورخسروانی، مهدی نعیمی مژده پورخسروانی، مهدی نعیمی C. مژده پورخسروانی، مهدی نعیمی 01 eng 202403 2024 C. zagros 06 10.22034/zagros.2021.0623.0035 https://psyj.ir/user/articles/2933 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>رابطه احساس تنهایی و عزت نفس بر رضایت زندگی در دانش آموزان متوسطه دختر</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>رابطه احساس تنهایی و عزت نفس بر رضایت زندگی در دانش آموزان متوسطه دختر</TitleText> 01 01 2933 zagros Publisher IR 01 2933 JB 84 1 4 01 202403 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>رابطه احساس تنهایی و عزت نفس بر رضایت زندگی در دانش آموزان متوسطه دختر</TitleText> 01 [1] اقدسی، محمدتقی. محمد زاده، حسن. قوامی، اکبر. (1394). ارتباط بین شور و اشتیاق به فعالیت بدنی و رضایت از زندگی دانش آموزان پسر. فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی، سال ششم، شماره 12، صص57-66. [2] بردوده، سهیلا. راه نجات، امیر حسین. ربیعی، مهدی. کیانی مقدم، امیر سام. (1396). تعیین رابطه بین احساس تنهايی با وابستگی به اينترنت و تعارض زناشويی درزوجین، فصلنامه پرستار و پزشک در رزم، شماره 16، صص 16-27. [3] پارسایی، سلمان. آزاد فارسانی، یاسر. دارایی، الهام. الوندی، زهرا. ویژگی های روان سنجی مقیاس احساس تنهایی کودک در دانش اموزان دوره راهنمایی. فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، شماره 1، صص 15-23. [4] جعفری، الهام. طهماسبی، سمیه. جعفری، ابراهیم. (1394). اثربخشی مثبت اندیشی بر افزایش عزت نفس و رضایت از زندگی. دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین در علوم انسانی. [5] زکی زاده، رویا. بحرینی، مسعود. فرهادی، اکرم. باقرزاده، راضیه. (1398). بررسی نقش پیشبین احساس تنهایی در سلامت روان سالمندان شهر بوشهر، نشریه روان پرستاری، دوره 7، شماره 6، صص 71-78. [6] شریفی، خدیجه. مسعودی علوی، نگین. تقربی، زهرا. سوکی، زهرا. عسگریان، فاطمه سادات. اکبری، حسین.(1390). بررسي رابطه عزت نفس مادران و دختران نوجوان آنها. فصلنامه علمی-پژوهشی فیض، دوره 15، شماره 4، صص 352-358. [7] شهبازیان، آرش. مصر آبادی، جواد. فرید، ابوالفضل. (1397). نقش اهمال کاری تحصیلی و احساس تنهایی در فرسودگی تحصیلی دانش آموزان. نشریه علمی رویش روان شناسی، شماره 10، صص 31-41. [8] عبدالمحمدی، کریم. احمدی، عزت الله. محمد زاده، علی. غدیری، فرهاد.(1395). پیش بینی اضطراب امتحان دانش آموزان بر اساس عملکرد خانواده و عزت نفس، فصلنامه خانواده و پژوهش، شماره 29، صص 27-40. [9] قاعدی، طاهر. شیرودی، شهره.(1395). اثربخشی امیددرمانی گروهی بر افسردگی، احساس تنهایی، و خودکارآمدی دانش‌آ‌موزان دختر. فصلنامه سلامت روان کودک، دوره 3، شماره 2، صص65-75. [10] کوزه چیان، هاشم. نوروزی، رسول. مرادی، حدیث. مقايسه عزت نفس و رضايت از زندگي دانشجويان ورزشکار و غير ورزشکار دانشگاه تربيت مدرس. مطالعات مديريت ورزشي، دوره 4، شماره 14، ص 61-76. [11] مشکبید حقیقی، محسن. راوند، سمیرا. (1399). اثر بخشی مهارت های اجتماعی بر عزّت نفس و احساس تنهایی دانش آموزان دختردوره اول متوسطه. کنفرانس بین المللی مدیریت، علوم انسانی و رفتاری در ایران و جهان اسلام. [12] ورمقانی، حمیرا. پور شریفی، حمید. سلیمانی، علی. (1396). پیش بینی کننده های روانشناختی رضایت از زندگی در دانش آموزان، ویژه نامه روانشناسی معاصر، دوره 12، شماره 1، صص 1856-1859. 1 A01 سید مصطفی ضرابی حسینی سید مصطفی ضرابی حسینی C. سید مصطفی ضرابی حسینی 01 eng 202403 2024 C. zagros 06 10.22034/zagros.2021.0724.0126 https://psyj.ir/user/articles/2950 Farzanegan Pub mEDRA <TitleType>01</TitleType> <TitleText>بررسی تاثیر نقاشی درمانی برکاهش کمروئی و احساس تنهائی دانش آموزان دوره اول دبستان</TitleText> <TitleType>05</TitleType> <TitleText>بررسی تاثیر نقاشی درمانی برکاهش کمروئی و احساس تنهائی دانش آموزان دوره اول دبستان</TitleText> 01 01 2950 zagros Publisher IR 01 2950 JB 84 1 4 01 202403 7 10 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>بررسی تاثیر نقاشی درمانی برکاهش کمروئی و احساس تنهائی دانش آموزان دوره اول دبستان</TitleText> 01 [1] رضائی، ‌الهه(۱۳۹۵). اثر بخشی بازی درمانی بر کاهش کمرویی کودکان(پایان نامه کارشناسی ارشد). دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود. [2] Ghobari Banab B, Parand A, Hosseinkhanzadeh Firuzjah A, Mully G, Neamati SH. [Prevalence of behavioral problems in primary students of Tehran]. Research on exceptional children 2009; 9(3): 223-6. (Persian) [3] Gimel GA, Haland ML. [Treatment of behavioral and emotional problems in children: Kindergartens, preschools and primary schools]. Jalali A. (translator). Tehran: Padra; 2004: 20-70. [4] رجایی، علی. امین یزدی،سید امیر. کارشکی ، حسین. کریمیان نازی ، سید جواد .(۱۳۹۳).وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد ،مجله ی اصول بهداشت روانی ، سال شانزدهم ، شماره‌ی ۱ ،۹۴-۸۴. [5] افشارپور، سمیه( ۱۳۹۸). تاثیر آموزش مدیریت والدین بر پرخاشگری دانش آموزان مدرسه ابتدائی. مجموعه مقالات اولین کنگره دوسالانه تازههای روانشناسی‌وعلوم‌رفتاری. [6] ژاگو، پل(۱۳۹۵). غلبه بر کمرویی، مطمئن، استوار و با جرئت شوید و اعتماد به نفس پیدا کنید( مترجم : حسین بنی احمد). تهران : نشر قطره( تاریخ انتشار اثر به زبان اصلی، ۱۹۶۲). [7] ترخان،مرتضی.(۱۳۹۵). تاثیر مداخله‌های شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر احساس تنهایی و کمرویی دانشجویان . دو فصلنامه‌ی علمی- پژوهشی شناخت اجتماعی ، سال پنجم، شماره‌ی ۲، ۱۰۴-۹۲. [8] زمانی کلجانی، زهرا(۱۳۹۶). مقایسه ی اثر بخشی شن بازی و قصه درمانی بر کمرویی و ابراز وجود کودکان دبستانی پایه چهارم تا ششم شهرستان گنبد(پایان نامه کارشناسی ارشد). دانشگاه پیام نور استان گلستان(گرگان). [9] . ( آستین و همکاران، ۱۹۹۹؛ به نقل از غلامزاده خادر، ۱۳۹۳). [10] . Andersson L( 1998). Loneliness research and interventions: A review of the literature. Aging & mental health. Nov 1;2(4):264-74. [11] جعفری، علیرضا، ومهرافزون، داریوش(۱۳۹۲). تاثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر کمرویی نوجوانان. تحقیقات روانشناسی، سال سوم، شماره ی ۲۰، ۱۷-۲. [12] صادقی دشتکی، لیلا( ۱۳۹۷). مقایسه ی هوش اجتماعی، اضطراب امتحان و کم رویی دانش آموزان مدارس عادی و تیزهوشان( پایان نامه کارشناسی ارشد). دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت. [13] یعقوبی، حنانه(۱۳۹۷). بررسی تاثیر هنر درمانی بر بهبود مشکلات سلوک کودکان سایکوپات و تولید نوار کاغذ دیواری بر اساس نقاشی این کودکان( پایان نامه کارشناسی ارشد). دانشکده ی هنر های کاربردی، دانشگاه هنر، تهران. [14] رکنی، ماندانا و زاده محمدی، علی ونوابی‌نژاد، شکوه(۱۳۹۴). بررسی اثر بخشی نقاشی درمانی بر رشد اجتماعی و خلاقیت کودکان ۴ تا ۶ سال. مجله ی ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی، دوره‌پنجم، شماره‌۳، ۱۹۶-۱۷۳. [15] ایل بیگی قلعه نی، رضا(۱۳۹۵). مقایسه‌ی اثربخشی نوروفیدبک، نقاشی درمانی و آموزش خود تعلیمی کلامی بر کارکردهای اجرایی و هماهنگی دیداری-حرکتی دانش آموزان مبتلا به اختلال خواندن(پایان‌نامه دکتری). دانشکده‌ی علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق، اردبیل. [16] Lowenfeld, V. brittam,L. (1987). Creative and Mental Growth(eighth edition) Prentice- Hall Inc. , Englewood Cliffs,NewJersey.http://www.archive.org/details/creativementalgroo [17] علیجان زاده، رکسانا، و دنیوی، رضا( ۱۳۹۴). تاثیر نقاشی درمانی براحساس تنهایی کودکان دچار اختلال یادگیری. مجموعه مقالات همایش ملی آموزش ابتدایی، سال سوم، شماره ۱، ۱۸۴۴-۱۸۳۸. [18] Khodabakhshi Koolaee, Anahita. Vazifehdar, Roza. Bahari, Farshad. Esmaeil Akbari, Mohammad(2016). Impact of painting therapy on aggression and anxiety of children with cancer, Caspian J Pediatr, Volume2. 135-141. [19] Chartrand, T. L. , Bargh, J. A(1999). The chameleon effect: the perception-behavior link and social interaction. J. Pers. Soc. Psychol: 76, 893-910 [20] ارازگلدی داشلی برون، شهاب الدین(۱۳۹۵). بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر کاهش کمرویی، پرخاشگری و ارتقای عزت نفس کودکان ۷ تا ۱۲ سال(پایان نامه کارشناسی ارشد). دانشکده‌ی علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود. [21] رجبی، غلامرضا، و عباسی، قدرت الله( ۱۳۸۹). ساختار عاملی نسخه‌ی فارسی مقیاس بازبینی شده‌ی کمرویی در بین دانشجویان، مجله‌ی روانپزشکی و روانشناسی ایران، سال شانزدهم، شماره‌ی ۴، ۴۶۷-۴۵۶. . [22] کاظمی آرش، فاطمه(۱۳۹۶). تاثیر بازی درمانی بر احساس تنهایی و ناامیدی کودکان دختر تحت سرپرستی بهزیستی(پایان نامه کارشناسی ارشد)، دانشکده‌ی علوم‌اجتماعی، دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)، تهران. [23] شهری، مریم(۱۳۹۲). بررسی تاثیر نقاشی درمانی بر روی مهارت های ارتباطی دانش آموزان دختر کمرو(پایان نامه کارشناسی ارشد). دانشکده روانشناسی، دانشگاه محقق، اردبیل. [24] لیبمن، ماریان(۱۳۸۸). هنردرمانی ویژه ی گروه ها(مترجمان : علی زاده محمدی وحوری توکلی). تهران:نشر قطره(تاریخ انتشار اثر به زبان اصلی، ۱۹۴۲). 1 A01 سامیه سرافراز خباز، فاطمه حاجی اربابی سامیه سرافراز خباز، فاطمه حاجی اربابی C. سامیه سرافراز خباز، فاطمه حاجی اربابی 01 eng 202403 2024 C. zagros