-
آرشیو :
نسخه تابستان 1399 - جلد چهارم
-
نوع مقاله :
پژوهشی
-
کد پذیرش :
11596
-
موضوع :
سایر شاخه های روانشناسی
-
نویسنده/گان :
مریم برقی ایرانی، مژگان سپاه منصور، زیبا برقی ایرانی
-
کلید واژه :
شادکامی، سکوت سازمانی، اشتیاق شغلی، مدیران مدرسه.
-
مراجع :
[1] Argyle, M. & Lu, L. (1990). The happiness of extraverts. Personality and Individual Differences, 11, 1011-1017.
[2] Diener E, Lucas, RE, Oishi S. (2002). Subjective wellbeing. Journal Clin Psychol, 24, 25-41.
[3] Furnham, A. & Chenge, H. (1999). Personality as predictor of mental health and happiness in the east & west. Journal of Personality and individual differences, 27(3), 395 - 403.
[4] Hallberg, E.U., Schaufeli, B.W. (2006). Same but different? Can work engagement be discriminated from job involvement and organizational commitment? Journal of Psychology, 11(2), 119-127.
[5] Hawkins, G., & Tiffany, A. (2008), "An Exploration of the Relationship Between Spirituality snd Social Justice Work of Counselors and Counselor Educator", A Dissertation Presented to the faculty of the College of Education of Ohio University.
[6] Hobfoll, S.E., & Shirom, A. (2001). Conservation of resources theory: Applications to stress and management in the workplace. In R.T. Golembiewski (Ed.), Handbook of organization behavior (2nd Revised edition, 57– 81). New York: Marcel Dekker.
[7] Langelaan, S., Bakker, A.B., Schaufeli, W.B., & Van Doornen, L.J.P. (2006). Burnout and work engagement: Do individual differences make a difference? Personality and Individual Differences, 40, 521-532.
[8] Llorens, S., Bakker, A.B., Schaufeli, W.B., & Salanova, M. (2007). Testing the robustness of the job demands - resources model: Erratum. International Journal of Stress Management, 14, 224-225.
[9] Morrison, E. & Milliken, F. (2000) “Organizational Silence: A Barrier to Change and Development in a Pluralistic World.” The Academy of Managemet Review, 24(4): 706- 725.
[10] Salanova, M., Agut, S., & Peiro, J.M. (2005). Linking organizational resources and work engagement to employee performance and customer loyalty: the mediation of service climate. Journal of Applied Psychology, 90, 1217–1227.
[11] Schaufeli, W.B., Bakker, A. B. & Salanova, M. (2006). The measurement of work engagement with a short questionnaire: A cross-national study. Educational
and Psychological Measurement, 66, 701-716.
[12] Seligman MEP, Kaslow NJ, Alloy LB, Peterson C, Tanenbaum RL, Abramson LY. (1984). Attributional style and depressive symptoms among children. J Abnormal Psychol., 93(2), 235–238.
[13] بنیسی، پریناز (1397). رابطه سکوت سازمانی و عدالت سازمانی با اشتیاق شغلی با میانجی گری سلامت روان در کارکنان آموزش و پرورش. فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی، 12(2)، 57-41.
[14] بهرامی، محمود و شیخ علیزاده، مجید (1395). اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر سلامت روان و مثبت‌اندیشی کارکنان فرماندهی انتظامی استان کرمانشاه. فصلنامه علمی تخصصی دانش انتظامی البرز، 4(11)، 102-77.
[15] جعفری خرم، مریم (۱۳۹۳). اثربخشی آموزش مهارت¬های مثبت اندیشی در رضایت شغلی و فرسودگی شغلی کارمندان آسایشگاه، نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان¬شناسی، مرودشت، شرکت اندیشه سازان مبتکر جوان.
[16] شعاع کاظمی، م. ا؛ و مؤمنی جاوید، م. آ. (1388). بررسی رابطه بین کیفیت زندگی و امید به زندگی در بیماران مبتلابه سرطان بعد از عمل جراحی. فصلنامه بیماریهای پستان ایران، 2(3و4)، 27-20.
[17] علی پور، ا؛ و نوربالا، ا. ع. (1378). بررسی مقدماتی پایایی و روایی پرسشنامه شادکامی آکسفورد. مجله اندیشه و رفتار، 5(1و2)، 65-55.
[18] فرنام، علی و مددی زاده، طاهره (1396). اثربخشی آموزش مثبت نگری بر حالت های روان شناختی مثبت دانش آموزان دختر دبیرستانی. پژوهشنامه روانشناسی مثبت، 3(1)، 76-61.
[19] میر شاه جعفری، ا؛ عابدی، م. ر؛ و لیاقت دار، م. ج. (1383). بررسی میزان شادکامی و عوامل وابسته به آن در دانشجویان دانشگاه‌های شهر اصفهان. (گزارش طرح پژوهشی)، دانشگاه اصفهان، اصفهان.
[20] میرخانی، امیرحسین و قلعه آقابابایی، فرشید. (1396). بررسی تاثیر سکوت سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی. فصلنامه مطالعات مدیریت، 26(85)، 124-109.
[21] هادی نژاد، ح؛ و زارعی، ف. (1388). پايايي، اعتبار، و هنجاريابي پرسشنامه شادكامي آكسفورد. پژوهش‌های روان‌شناختی، 1 و 2 (12) ، 62 -77.
- صفحات : 57-64
-
دانلود فایل
( 1.18 MB )
