رابطه ذهن آگاهی با کنترل فکر و ابراز وجود

•   آرشیو : نسخه پاییز 1399 - جلد چهارم
•   نوع مقاله : پژوهشی
•   کد پذیرش : 11683
•   موضوع : سایر شاخه های روانشناسی
• نویسنده/گان : لیلا اسدی، علی اکبر صلاحی، فریبا ابراهیمی
•   کلید واژه : ذهن آگاهی، کنترل فکر، ابراز وجود.
•   مراجع :
  [1] زارع، حسین؛ رجب‌زاده، سمیه؛ مقدمی، نجمه؛ (تابستان 1395)، پیش‌بینی راهبردهای خودتنظیمی از مؤلفه‌های کنترل فکر، فصلنامه مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی مشهد(افق توسعه آموزش پزشکی)، شماره 7، دوره دوم.
  [2] پیری، موسی؛ بخشایش، همایون؛ عنایتی، بهار؛ (پاییز 1395)؛ مدل یابی معادلات ساختاری ارتباط راهبردهای کنترل فکر و معنا در زندگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان، نشریه علمی-پژوهشی آموزش و ارزشیابی، سال نهم، شماره 35، ص 169-155،
  [3] نریمانی محمد، ابوالقاسمی عباس، بخشیان فرشته،1390، ارزیابی شناختی و راهبردهای کنترل فکر در بیماران مبتلا به PTSD و افراد بهنجار، فصلنامه مطالعات روانشناسی بالینی، شماره سوم، سال اول،
  [4] محمدخانی، شهرام؛ مظلوم، مریم. (1389). رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با اضطراب صفت. مجله روان‌شناسی معاصر، ص 32-23.
  [5] زارع، حسین؛ رجب‌زاده، سمیه؛ مقدمی، نجمه؛ (تابستان 1395). مقاله پیش‌بینی راهبردهای خودتنظیمی از مؤلفه‌های کنترل فکر، فصلنامه مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی مشهد.
  [6] غنی فر، محمدحسن؛ خارائی، خدابخشی (فروردین و اردیبهشت 1398)، اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی (خودآگاهی و برقراری ارتباط مؤثر) بر ابراز وجود و کم‌رویی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی، مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، سال 62، ویژه‌نامه 1، ص 101-94.
  [7] غفاریان، حدیث؛ خیاطان، فلور؛ (بهار 1397). تأثیر آموزش درمان مبتنی بر شفقت بر خود پنداره و ابراز وجود دانش آموزان دختران دوره اول دبیرستان، فضل نامه دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی، سال نوزدهم، شماره 1، ص 36-26.
  [8] کیا، سیما؛ شعبانی، حسن؛ فدس، احقر؛ مدانلو، مهناز؛ (فرورین و اردیبهشت 1395)، تأثیر آموزش مهارت ابراز وجود بر عزت‌نفس دانش آموزان، نشریه روان پرستاری، دوره 4، شماره 1، ص 49-38.
  [9] ذوالفقاری، مهسا. (تیر 1399)؛ بررسی رابطه ذهن آگاهی و راهبردهای فراشناختی دانشجویان، مجله پیشرفت‌های نوین در علوم رفتاری، دوره پنجم، شماره چهل و پنجم، ص 45-38.
  [10] دانکلی، ک.استنتون، م.راهنمای آموزش عملی ذهن آگاهی برای مراجعان، ترجمه محمد قربانی،1394
  [11] میکائیلی، نیلوفر؛ (زمستان 1395)، مقایسه کنترل فکر، ذهن آگاهی، سبک‌های دلبستگی دانشجویان با گرایش بالا و پایین به اعتیاد، فصلنامه اعتیاد پژوهی سوء مصرف مواد، سال دهم، شماره چهلم،
  [12] زیلوفسکا، لیدیا (2012) ذهن آگاهی نسخه‌ای برای بزرگسالان مبتلا به اختلال نقص توجه بیش‌فعال (حبیب هادیان فرد، بهناز کیانی)، انتشارات دانشگاه شیراز،1395.
  [13] عرب قائنی، ماریه؛ هاشمیان، کیانوش؛ مجتبایی، سینا؛ مجدآرا، الهه؛ آقاببکی، آتوسا. (اردیبهشت 1396). اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس (MBSR) بر افزایش جرات ورزی در دانشجویان مضطرب، مجله پزشکی ارومیه، دوره بیست و هشتم (شماره دوم)، ص 129-119.
  [14] مهری نژاد، سید ابوالقاسم؛ (زمستان 1396). بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش کم‌روئی و افزایش ابراز وجود دختران دوره بلوغ، فصلنامه مطالعات روان‌شناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبائی، سال هشتم؛ دوره بیست و نهم، ص 111-97.
  [15] فردوسی، سیما؛ بابائی، زهرا؛ بهزادپور، سمانه؛ نقش باورهای فرا شناختی و راهبردهای کنترل فکر در پیش‌بینی علائم اضطراب اجتماعی در دانشجویان، (زمستان 1398)، مجله دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی، سال بیستم، شماره 4، صص 23-15
  [16] شعبانی، جعفر؛ مصدری، مریم، پاییز 1395، اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اختلال اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول، مجله روان‌شناختی و روان‌پزشکی شناخت، سال سوم، شماره 3.
  [17] افشائی، علیرضا؛ ابوئی، زاده؛ (آذر 1397)، اثربخشی آموزش شفقت به خود بر کنترل خشم دانش آموزان، فصلنامه خانواده و پژوهش، شماره 44.
  [18] ستارپور، فریبا؛ احمدی، عزت اله؛ صادق زاده، ساناز (پاییز 1394). اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر کاهش نشانه‌های افسردگی دانشجویان، مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان، دوره 17، شماره 3
  [19] نوری فرد، مرضیه؛ نشاط دوست، حمید طاهر؛ سجادیان، ایلناز؛ مقایسه اثربخشی (بسته تلفیقی ذهن آگاهی مبتنی بر آموزش اختصاصی¬سازی حافظه) با درمان ذهن آگاهی و آموزش اختصاصی سازی حافظه بر کاهش اضطراب بیماران همودیالیزی، فصلنامه پژوهش در سلامت روان‌شناختی، تابستان 1398، دوره 13، شماره 2.
  [20] علیزاده، پگاه، صلاحی، علی اکبر؛ رابطه ذهن آگاهی با سبک زندگی ارتقادهنده، فصلنامه روان‌شناسی و علوم رفتاری ایران، سال پنجم، شماره 20، زمستان 1398، ص 36-28.
  [21] Lisa,M.yarnel & kiristian,Neff(2013)Self-compassion: Self-compassion, Interpersonal Conflict Resolutions,and Well-being, 28 April 2013
•  صفحات : 56-66
•   دانلود فایل ( 963.03 KB )