بررسی رابطه جهت گیری مذهبی و شفقت به خود با اضطراب در میان مادران دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر جهرم

•   آرشیو : نسخه بهار 1401 - جلد اول
•   کد پذیرش : 11887
•   موضوع : روانشناسی عمومی
• نویسنده/گان : | سجاد سپهرآرا، کوروش زارعی
•   زبان : فارسی
•   نوع مقاله : پژوهشی
•   چکیده مقاله به فارسی : هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه جهت گیری مذهبی و شفقت به خود با اضطراب در میان مادران دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر جهرم بوده است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی و جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه مادران دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر جهرم در سال تحصیلی 1400-1399 بوده است.ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت و راس(1950)، پرسشنامه فرم کوتاه شفقت به خود ریس و نف (2011) وپرسشنامه اضطراب اشپیل برگر (1970) بوده است. برای تجزیه و تحلیل داده¬های پژوهش، توسط نرم¬افزار spss نگارش 25 از آزمون همبستگی اسپیرمن و آزمون رگرسیون استفاده شد. پس از تجزیه و تحلیل داده¬های پژوهش، نتایج نشان داد با توجه به سطح معناداری بین مولفه های جهت گیری مذهبی با اضطراب در میان مادران دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر جهرم ارتباط معنادار وجود نداشت.همچنین بین مولفه های مهربانی به خود، قضاوت کردن خود، تجارب مشترک انسانی و انزوا، با اضطراب در میان مادران رابطه معناداری وجود نداشت اما بین مولفه ی ذهن آگاهی با ضریب همبستگی /264- و همانندسازی افراطی با ضریب همبستگی /259-، با اضطراب رابطه معکوس/منفی و معناداری وجود داشت.
•   لیست منابع : [1] آهنگرکانی، محمد؛ رحیمیان بوگر، اسحق و مکوند حسینی، شاهرخ.(1398)، ارتباط عوامل بافتاری و نیازهای معنوی با بهزیستی معنوی در بیماران مبتلا به سرطان شهرستان ساری، مجله علوم پزشکی صدرا، دوره 7، شماره 4.
  [2] اسلمی، الهه و پرونده، نرگس.(1399). بررسی تأثیر مداخله ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر سازگاری زناشویی، کیفیت رابطه والد- فرزندی و شفقت‌ورزی به خود در کارکنان زن دانشگاه شیراز. زن و جامعه. سال یازدهم، شماره 3، 1-24.
  [3] اسماعیلی، لیلا؛ امیری، شعله و عابدی، محمد رضا.(1397). اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش وتعهد با تمرکز بر شفقت، بر اضطراب اجتماعی دختران نوجوان. فصلنامه مطالعات روانشناسی بالينی دانشگاه علامه طباطبائی سال هشتم، شماره 30، صص 117-138.
  [4] بهاروندی، بهناز؛ کاظمیان مقدم، کبری و هارون رشیدی، همایون.(1399). بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت به خود بر توانایی تحمل ابهام و اضطراب در سالمندان. روانشناسی پیری. دوره ششم، شماره 1، 13-26.
  [5] حاجی سید جوادی، طاهره؛ رضوی، لیلا؛ باقری پناه، مریم و خروشی، مریم(1398). اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت ورزی بر تنظیم شناختی هیجان مادران کودکان مبتلا به سرطان. پنجمین کنفرانس ملی نوآوری های اخیر در روانشناسی،کاربردها و توانمندسازی با محوریت روان درمانی.تهران. 1398.
  [6] ذاکری، فاطمه؛ صفاریان طوسی، محمدرضا و نجات، حمید.(1398). نقش تعديل كننده خودشفقتي در تاثیر ناگويي هیجاني و مشکلات بین فردی بر دلزدگي زناشويي در زنان ناسازگار. پژوهشنامه روانشناسي مثبت. سال پنجم، شماره 4، 35-50.
  [7] رحیمی نژاد، عباس؛ پاک نژاد، محسن(1383). ارتباط بین سازگاری خانواده باسلامت روانی وسطح ارضاء نیازهای روانشناختی فرزندان ونوجوانان،خلاصه مقالات کنگره آسیب شناسی خانواده در ایران، تهران، دانشگاه شهید بهشتی.
  [8] رضوانی، مرجان و سجادیان، ایلناز.(1397). نقش میانجی شفقت خود در تأثیر ویژگی های شخصیتی بر عملکردهای روانشناختی مثبت در دانشجویان دختر. پژوهش نامه روانشناسي مثبت. سال چهارم، شماره 3، 13-27.
  [9] روحی، رمینا؛ سلطانی، امان الله، زین الدینی میمند، زهرا؛ رضوی نعمت الهی، ویدا(1398). تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش شفقت به خود، تحمل پریشانی، و تنظیم در دانش آموزان دختر متوسطه مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی. مقاله پژوهشی، فصلنامه سلامت و روان کودک، دوره ششم، شماره 3، پاییز 1398.
  [10] شریفی ساکی،شیدا؛ علی پور،احمد؛ آقایوسفی، علیرضا؛ محمدی، محمد رضا و غباری بناب، باقر.(1398). رابطه بین شفقت به خود با افسردگی زنان با میانجی گری اضطراب. فصلنامه علمی پژوهشی روانشناسی سلامت، سال هشتم، شماره 1، 52-67.
  [11] صدری دمیرچی، اسماعیل و محمدی، نسیم.(1396)، نقش جهت گیری مذهبی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش بینی بهزیستی معنوی جانبازان، فصل نامه علمی - پژوهشی طب جانباز، دوره 9، شماره 3.
  [12] صدری دمیرچی، اسماعیل؛ محمدی، نسیم؛ فیاضی، مینا و افسر، ابراهیم. (1396)، بررسی رابطه بین بهزیستی روانشناختی با جهت گیری مذهبی در دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی، مجله ی پژوهش در دین و سلامت، دوره 3، شماره 2.
  [13] صلیبی،محمد حسین(1392)رابطۀ بین شیوه هاي فرزندپروري و کمال گرایی مادران با سازگاري عاطفی و اجتماعی دانش آموزان دختر سال دوم دبیرستان،فصلنامه نگاه نو،ص54-69
  [14] صمدی فرد، حمید رضا و نریمانی، محمد.(1397)، رابطه هویت اخلاقی، بهزیستی معنوي و جهتگیري مذهبی با سازگاري شغلی در پرستاران زن در بیمارستان هاي دولتی شهر اردبیل، مجله علمی پژوهان، دوره 17، شماره 1.
  [15] طاهری خرامه، زهرا؛ شریفی فرد، فاطمه؛ علیزاده، مصطفی.(1395)، بررسی همبستگی مؤلفه های بهزیستی معنوی - مذهبی با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشكي قم، مجله دانشگاه علوم پزشكي قم، دوره دهم، شماره 4.
  [16] عزیزی، جمیله (1397) بررسی رابطه بین تاب آوری و باورهای خودکارآمدی با اضطراب در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر قیر ،پایان نامه کارشناسی ارشد،روان شناسی عمومی،دانشگاه ازاد اسلامی فسا
  [17] عسکری، مهرانا؛ حیدری، علیرضا؛ عسگری، پرویز (1394). رابطه هوش معنوي و جهت گیري مذهبی با بهزیستی روانشناختی و اضطراب وجودي در دانشجویان.نشریه پژوهش در نظام هاي آموزشي. گروه روانشناسی عمومی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی اهواز. دوره 9، شماره 31.
  [18] علی اکبری دهکردی، علي (1393). رابطة شادكامي با جهت¬گيري مذهبي و شخصيت ، فصلنامه مدیریت، چاپ دوم، صص 186 و 109.
  [19] فراست کیش، فاطمه؛ پیرانی، ذبیح و خدابخشی کولایی، آناهیتا.(1395)، رابطه بین بهزیستی روانشناختی و شادکامی با جهتگیری مذهبی در دانشجویان دختر. دین و سلامت، دوره 4، شماره 1.
  [20] فرحبخش به، سارا؛ مهری نژاد، سیدابوالقاسم؛ معاضدیان، آمنه (1398). مدل ساختاری کيفيت زندگی در بيماران مبتلا به سرطان پستان: نقش سرسختی روانشناختی، جهت گيری مذهبی، حمايت اجتماعی ادراک شده و خودکارآمدی با ميانجی گری تاب آوری و اضطراب مرگ. مقاله پژوهشی-دوره هشتم، شماره اول، زمستان 1398.
  [21] قاسمی، حمیده(1396). الگوی ساختاری روابط بین ادراک از دینداری والدین، ویژگی¬های شخصیتی، انتظار فایده دینداری و دینداری فرزندان، نشریه روانشناسی بالینی ایران، زمستان، شماره 41، ص101-132.
  [22] قره باغی، فاطمه، آگیلار، وفایی، مریم(1388)، نقش تعارض زناشویی و ایمنی هیجانی خانواده در سلامت جسمانی و روانی، اجتماعی کودک، نشریه روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، زمستان، شماره 59، ص367-359.
  [23] محولاتی، آزاده؛ سیاح، عاطفه و پورشهریاری، مه سیما.(1397)، بررسی رابطه جهت گیری مذهبی با افسردگی و احساس تنهایی سالمندان، فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره 4، شماره 2.
  [24] مختاری، عباس (1380). بررسی رابطه جهت گیری دینی و میزان تنیدگی در دانشجویان دانشگاه تهران. پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی.
  [25] مقتدایی،کمال.محمدیان.یوخابه(1391)رابطه مولفه های فراشناخت با اضطراب و افسردگی در مادران دارای کودکان پسر مبتلا به اختلال فزون کنشی/ نارسایی توجه و مقایسه آن ها با مادران کودکان عادی.مجله تحقیقات علوم رفتاری.
  [26] میرزائی فندخت، امید؛ سعدی پور،اسماعیل؛ طالبی فر، علی محمد و سلم آبادی، مجتبی.(1396)، بررسی ارتباط بین جهت‌گیری دینی و صبر با بهزیستی روانی دانشجویان دانشکده پرستاری قاین در سال تحصیلی ۱۳۹۵-۱۳۹۴، مجله علوم پزشکی زانکو، دوره ۱۸، شماره۵۶.
  [27] Abdel-Khalek AM, Singh AP.(2014).Religiosity, subjective well-being, and anxiety in a sample of Indian university students. The Arab Journal of Psychiatry; 25(2):201-8.
  [28] Adrián Pérez-Aranda, Javier García-Campayo ,Francisco Gude , Juan V. Luciano , Albert Feliu-Soler, Arturo González-Quintela , Yolanda López-del-Hoyo , Jesus Montero-Marin (2021). Impact of mindfulness and self-compassion on anxiety and depression: The mediating role of resilience. International Journal of Clinical and Health Psychology 21 (2021) 100229.
  [29] Allport GW, Ross JM. (1967). Personal religious orientation and prejudice. Journal of Personality and Social Psychology. 5(4):432.
  [30] Andreas Maercker, Myriam V. Thoma, Florence Bernays, Carla M. Eising, Shauna L. Rohner (2021). Child maltreatment, lifetime trauma, and mental health in Swiss older survivors of enforced child welfare practices: Investigating the mediating role of self-esteem and self-compassion. Journal Child Abuse & Neglect. 113 (2021) 104925
  [31] Bibi, S., Masood, S., Ahmad, M., & Bukhari, S. (2017). Effect of self-compassion on the marital adjustment of Pakistani adults. Foundation University Journal of Psychology, 1(2), 52-66.‏
  [32] Desdentado, L., Cebolla, A., Miragall, M., Llorens, R., Navarro, M. D., & Baños, R. M. (2020). Exploring the Role of Explicit and Implicit Self-Esteem and Self-Compassion in Anxious and Depressive Symptomatology Following Acquired Brain Injury. Mindfulness, 1-12.‏
  [33] Desrosiers A, Miller L.(2007) Relational spirituality and depression in adolescent girls. J Clin Psychol k; 63(10):1021-37.
  [34] Emery, A. (2019). The Protective Influence of Self-Compassion Against Internalized Racism Among African Americans.‏
  [35] Flett, G. L., & Hewitt, P. L. (2002). Perfectionism and maladjustment: an overview of theorical, definitional, and treatment issues. In G.L. Flett & P. L. Hewitt (Eds), Perfectionism: Theory, research, and treatment (pp. 5-32). Washington, DC: American Psychological Association.
  [36] Francis LJ, Yablon YB, Robbins M..(2014).Religion and happiness: a study among female undergraduate students in Israel. International Journal of Jewish Research; 7:77-92.
  [37] Gillath O, Shaver PR.Raque-Bogdan, T. L., Ericson, S. K., Jackson, J., Martin, H. M., & Bryan N. A. (2011). Attachement and mental and physical health: Self-compassion and mattering as mediators. Journal of Counseling Psychology, 58, 2, 272-278.
  [38] Hawks, S. R., Goudy, M. B., & Gast, J. A. (2012) Emotional eating and spiritual well-being: A possible connection?. American Journal of Health Education, 34(1), 30-33.
  [39] M. Engin Deniz (2021). Self-compassion, intolerance of uncertainty, fear of COVID-19, and well-being: A serial mediation investigation. Department of Psychological Counselling, Yildiz Technical University, Turkey. Personality and Individual Differences 177 (2021) 110824.
  [40] Mahram B. (1993)Manual of Spielberger State-Trait Anxiety Inventory. Ferdowsi University of Mashhad. Faculty of Psychology and Educational Science;1993: 9. [Persian]
  [41] Muris, P., Meesters, C., Pierik, A., & de Kock, B. (2016). Good for the self: Self-compassion and other self-related constructs in relation to symptoms of anxiety and depression in non-clinical youths. Journal of child and family studies, 25(2), 607-617.‏
  [42] Neff KD. The development and validation of a scale to measure self-compassion. Self and identity. 2003;2(3):223-50.
•   کلمات کلیدی به فارسی : جهت گیری مذهبی، شفقت به خود، اضطراب، قضاوت کردن، مهربانی با خود.
•   چکیده مقاله به انگلیسی : The purpose of this study was to investigate the relationship between religious orientation and self-compassion with anxiety among mothers of primary school students in Jahrom in the academic The present study is of the type Descriptive-correlation and statistical population in this study included all mothers of primary school students in Jahrom in the academic .Data collection tool in this study was Allport and Ross (1950) religious orientation questionnaire, short form of self-compassion questionnaire Reese and Neff (2011) and Spielberger Anxiety Questionnaire (1970). To analyze the research data, Spearman correlation test and regression test were used by SPSS software version 25. After analyzing the research data, the results showed that there was no significant relationship between the components of religious orientation and anxiety among the mothers of elementary school students in Jahrom. Due to the level of self-kindness, judging Self, shared human experiences and isolation, there was no significant relationship with anxiety among mothers, but there was a significant inverse / negative relationship between anxiety and the component of mindfulness with a correlation coefficient / -264 and extreme assimilation with a correlation coefficient / -259
•   کلمات کلیدی به انگلیسی : Religious orientation, Self-compassion, Anxiety, Judgment, Self-kindness
•  صفحات : 47-63
•   دانلود فایل ( 444.94 KB )