ارتباط نشخوار فکری با کمال گرایی و افسردگی دانش آموزان دختر سال ششم شهرستان سبزوار
  •   آرشیو : نسخه زمستان 1400 - جلد اول
  •   کد پذیرش : 11851
  •   موضوع : روانشناسی بالینی
  • نویسنده/گان : مریم افشاریان، الهام دولت آبادی، زینب پدرام
  •   زبان : فارسی
  •   نوع مقاله : پژوهشی
  •   چکیده مقاله به فارسی : هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط نشخوار فکری با کمال گرایی و افسردگی دانش آموزان دختر سال ششم شهرستان سبزوار بود. در این پژوهش از مقیاس افسردگی بک2، مقیاس کمال گرایی فراست (FMPS)، مقیاس پاسخ های نشخواری (RRS) به عنوان ابزارهای پژوهش استفاده شد.داده های پژوهش با کمک نرم افزار spss15 و با استفاده از شاخص های آماری میانگین، انحراف معیار، ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون و تحلیل مسیر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. تعداد 40 دانش آموز دختر در یکی از مدارس سبزوار به شیوه تصادفی ساده انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 20 نفر) قرار گرفتند. ابزار به کار گرفته‌شده در پژوهش، آزمون سلامت روان کلدبرگ، آزمون عزت نفس کوپر اسمیت و راهنمای عملی آموزش مهارت های زندگی بود. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها، از روش آزمون آماری t گروه های مستقل، استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد که بین کمال گرایی نابهنجار، افسردگی و تمامی ابعاد نشخوار فکری (در فکر فرو رفتن، تعمق و حواسپرتی) همبستگی مثبت و معنادار وجود دارد مقادیر سطح معناداری وجود دارد. با توجه به نتایج پژوهش، بین نشخوار فکری با کمال گرایی و افسردگی دانش آموزان دختر رابطه مستقیم وجود دارد.
  •   لیست منابع : [1] Bagheri, S. (1389). Investigating the mediating role of rumination and anxiety in the relationship between control source with depression and anxiety. Master Thesis, University of Tehran.
    [2] Bakhshi Sourshajani, L. (1388). Investigating the relationship between perfectionism and depression and academic performance and the relationship between the two recent variables and the socio-economic status of students at the Islamic Azad University of Behbahan. Educational Research Journal, 19.
    [3] Burns,D.D.(1980).Thr perfectionist script for self defeat.psychology Today,34-51.
    [4] Clarc , m ,. 2005 managing psychosocial impacts of diabetes . practice nursing 16 : 334 – 9
    [5] Frost,S.D.D,.Lahart, C.M.,&Rosen blate,R.(1991).The development of perfectionism,a study of daughters and their parents.Cognitive Therapy and Research,15,469-489.
    [6] Harris, Patrick,W.Carolyn,M.Pepper,Danielle,J.Maack.(2008).The relation Ship
    [7] Zadok, B and Zadok, v. (1388). Summary of Psychiatry: Behavioral Sciences-Clinical Psychiatry Translation: Nosrat A ... Pour Afkari, 10th edition (Volume 2. Tehran: Shahrab)
    [8] Mansoori, A. and Faizi, M. (1391). Abnormal perfectionism, depression and rumination, CD of the articles of the 4th Tehran Psychology Conference. March 2013.
    [9] Nolan - Hoxma, S. (1391). Psychopathology 2, translated by Sirus Sarvagd, first edition, Islamic Azad University, Marvdasht Branch, Fakhra Iran Publications.
    [10] Naghizadeh, A. (1390). Evaluation of the effectiveness of cognitive-behavioral therapy in reducing irrational beliefs and rumination of depressed patients - to obtain a master's degree. Ardabil University.
    [11] Nolen-Hoeksema,S.(2000).The role of rumination in depressive disorders And mixed anxiety,depressive symptoms.Abnormal psychology,109, 504-511.
  •   کلمات کلیدی به فارسی : کمال گرایی، نشخوار فکری، افسردگی.
  •   چکیده مقاله به انگلیسی : Objective: The aim of this study was to investigate the relationship between rumination and perfectionism and depression in sixth year female students in Sabzevar. Methods: In this study, Beck Depression Inventory 2, Frost Perfectionism Scale (FMPS), Ruminant Response Scale (RRS) were used as research tools. , Standard deviation, Pearson correlation coefficient, regression and path analysis were analyzed. A total of 40 female students in one of Sabzevar schools were selected by simple random sampling and were divided into two experimental and control groups (30 students in each group). The instruments used in the study were the Coldberg Mental Health Test, the Cooper-Smith Self-Esteem Test, and a practical guide to life skills training. Independent group t-test was used to analyze the data. Findings: The findings showed that there is a positive and significant correlation between abnormal perfectionism, depression and all aspects of rumination (thinking, contemplation and distraction). There are significant level values. Discussion and Conclusion: According to the research results, there is a direct relationship between rumination with perfectionism and depression in female students.
  •   کلمات کلیدی به انگلیسی : perfectionism, rumination, depression
  •  صفحات : 107-112
  •   دانلود فایل ( 214.30 KB )