پیش بینی نوموفوبیا براساس تنظیم هیجانی و ویژگی های شخصیتی دانش آموزان

•   آرشیو : نسخه تابستان 1401 - جلد اول
•   کد پذیرش : 119225
•   موضوع : روانشناسی بالینی
• نویسنده/گان : | انسیه نجاری
•   زبان : فارسی
•   نوع مقاله : پژوهشی
•   چکیده مقاله به فارسی : استفاده زیاد از گوشی های هوشمند می تواند تأثیرات منفی بر جنبه های مختلف زندگی افراد داشته باشد. یکی از این تأثیرات منفی، شیوع پدیدهای روانشناختی موسوم به نوموفوبیا است. پژوهش حاضر به منظور بررسی پیش بینی نوموفوبیا براساس تنظیم هیجانی و ویژگی های شخصیتی دانش آموزان انجام شد. به منظور دستیابی به اهداف پژوهش از میان دانش آموزان دو مدرسه دخترانه تهران به حجم 250 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. مطالعه به روش همبستگی در مدرسه انجام شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه پرسشنامه بی موبایل هراسی، (آزادمنش، احدی، دلاور،منشئ)، پرسشنامه پنج عاملی شخصیت نسخه کوتاه (10 –BFI) ، (محمدزاده، نجفی) و پرسشنامه تنظیم هیجان گراس استفاده شد. داده های پژوهش از طریق Spss در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد با تنظیم هیجان و ویژگی های شخصیتی دانش آموزان می توان نوموفوبیای آنها را پیش بینی کرد.
•   لیست منابع : [1] خطیب زنجانی، نازیال؛ آگاه هریس، مژگان (1393)، مقایسه ویژگی های پنج عامل شخصیت در دانشجویان بدون و در معرض اعتیاد به اینترنت، فصلنامه علمی پژوهشی روانشناسی سلامت، شماره 15 ، پاییز1394.
  [2] راموز، ریحانه؛ هنری، حبیب؛ مرادی، زهرا؛ طباطبایی، مریم السادات (1390)، رابطه بین بهره گیری از تلفن همراه و ویژگی های شخصیتی دانشجویان تربیت بدنی و علوم ورزشی.فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی، شماره پنجم، سال دوم، بهار و تابستان1392.
  [3] رشیدی، علیرضا؛ جعفری، طاهره؛ حجت خواه، محسن؛ محمدی، فرشته؛ محبوبی، محمد؛ زاهدی، عاطفه؛ مهر، بابک؛ باغبانی، محمد (1394)، ارتباط ویژگی های شخصیتی، احساس تنهایی و سبک های هویتی با وابستگی به تلفن همراه در دانش آموزان. مجله علمی علوم پزشکی صدرا، دوره 4 ،شماره 1 ،زمستان 1394، 50 – 43.
  [4] زمانی، بی بی عشرت؛ شهریاری نیستانی، شهناز؛ عابدینی، یاسمین (1391)، رابطه بین میزان و نوع استفاده از تلفن همراه و صفات شخصیتی دانشجویان. مطالعات فرهنگ_ارتباطات، سال سیزدهم، شماره نوزدهم، پاییز 1391، 159- 141.
  [5] سیدالشهدایی، مهناز.، محمدی، حسن.، سیدفاطمی، نعیمه. و مهران، عباس. (1394). ارتباط تیپ های شبانه روزی با رفتارهای مراقبتی پرستاران. کومش. 16(3)، 389-396.
  [6] شاوردی، مرضیه. (1397)، فناوری هراسی و راهکارهای مقابله با آن. فصلنامه رشد فناوری. 14(55) ،82-76.
  [7] میرزایی‌کوتنایی، فرشته.، حسین خانزاده، عباسعلی.، اصغری، فرهاد. و شاکری نیا، ایرج.( 1394). نقش انسجام خانواده در تبیین رفتارهای پرخاشگرانه فرزندان. فصلنامه تحول روانشناختی کودک.3 (1) ، ص 81-92.
  [8] Celik, S., Atak,H. & Basal. A. (2012). "Predictive role of personality traits on internet addiction". Turkish Online and Individual Differences; 24(3): 397-403.
  [9] Farooqui,I.A., pore., D.,Gothenkar, j.(2017). Monophobia; an emerging issue in medical institutions. journal of mental health (2017). Issn: 0963-8237.
  [10] Fosca, G.M. (2010). Beyond the Parent-child Dyad: Testing Family Systems Influences on Children,s Emotion Regulation. Doctoral Dissertation of Philosophy, Marquette University, Milwauke, Wiscansin.
  [11] Gezgin, D. M., & Cackir, O. (2016). Analysis of behaviors of adolescents regarding various factors. Journal of Human Sciences. 13(2), 2504-2519.
  [12] Gross, J.J. (2004). Emotion Regulation in adulthood: timing is everything. Current Ddirections in Ppsychological Sscience. 10, 214- 219.
  [13] Hussain, I., Cakir, O., Ozdemir, B., & Tahirkheli, Sh. A. (2016). Getting closer being apart: living in the age of information and communication technologies. New Horizons. 11(1), 145-160.
  [14] King ALS, Valença AM, Silva A, Baczynski T, Carvalho M, Nardi AE. Nomophobia: Dependency on virtual environments or social phobia? Computers in Human Behavior. 2013; 29(1): 140-4.
  [15] King ALS, Valença AM, Silva AC, Sancassiani F, Machado S, Nardi AE. “Nomophobia”: Impact of cell phone use interfering with symptoms and emotions of individuals with panic disorder compared with a control group. Clinical practice and epidemiology in mental health: CP & EMH. 2014; 10: 28.
  [16] Kuss D. J., & Gliffiths. M. D. (2017). Social networking sites and addiction: Tenlessons learned. Environ Res Public Health. 14(3), 311-318.
  [17] Love, S., Kewley, J. Does personality affect peoples attitude towards mobile phone use in publice places? Mobile communication 2003; 31:273-285.
  [18] Luigi Bragazzi, N., Del Puente, G. (2014). A proposal for including nomophobia in the new DSM-V. Psychology Re-search and Behavior Management. 7, 155-160.
  [19] Park N, Kim Y-C, Shon HY, Shim H. Factors influencing smartphone use and dependency in South Korea. Computers in Human Behavior. 2013; 29(4): 1763-70.
  [20] Pavithra, M. B., Madhukumar, S., & Murthy, M. (2015). A study on nomophobiamobile phone dependence among students of a medical college in Bangalore. Journal of Community. 6(3), 340-344.
  [21] Satoko, E., Mashhiro, T., Yoshimura, K,et al. Relationships of personality and life style with mobile phone dependence among female nursing student. Social Behavior &personality: An Intenational Journal 2009. 37(2):231-8.
  [22] Shankar, V., Sing, K., & Kumjangir, M. (2018). Nomophobia detection and analysis of smartphone addiction in Indian perspective. International Journal of Applied Engineering Research 0973-4562, 14(73), 11593-11599.
  [23] Smith, R.E., Smoll, F.L. & Cumming, S.P. (2009). “Motivational climate and changes in young athlete’s achievement goal orientation”. Motivation and emotion journal. Volume 33, Number 2. PP: 173-183.
  [24] Tams,s.,legoux.R., leger,p.M, (2017).smartphone withdrawal creates stress: A mediation model of nomophobia, social threat, and phone withdrawal context. computers in human behacior.81 (2018)-9.
•   کلمات کلیدی به فارسی : نوموفوبیا، تنظیم هیجان، ویژگی های شخصیتی، دانش آموزان.
•   چکیده مقاله به انگلیسی : Excessive use of smartphones can have negative effects on various aspects of people's lives. One of these negative effects is the prevalence of the psychological phenomenon known as nomophobia. The present study was conducted to investigate the prediction of nomophobia based on emotional regulation and personality characteristics of students. In order to achieve the objectives of the research, 250 students of two girls' schools in Tehran were selected by cluster sampling method. The study was conducted by correlational method in school. To collect data, the mobile phone phobia questionnaire (Azadmanesh, Ahadi, Delavar, Manshi), five-factor short version personality questionnaire (BFI-10), (Mohammadzadeh, Najafi) and Grass's emotion regulation questionnaire were used. The research data was analyzed through Spss in two parts, descriptive statistics and inferential statistics. The results showed that by adjusting students' emotions and personality traits, their nomophobia can be predicted.
•   کلمات کلیدی به انگلیسی : nomophobia, emotion regulation, personality traits, students
•  صفحات : 67-76
•   دانلود فایل ( 254.88 KB )